大班科学《指南针的奥秘》教案

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大班科学教案指南针的奥秘教案

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小小指南针大班科学教案

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大班科学优秀教案《小小指南针》

大班科学优秀教案《小小指南针》【活动目标】1、了解指南针的发明历史，知道指南针是我国四大发明之一。2、能探索指南针与磁场的关系，有探索与想象力。3、能进一步感受到祖国的博大精深，为祖国的发明而自豪。【

幼儿园大班优秀科学教案《指南针本领大》

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大班科学教案 - 小小指南针

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幼儿园大班科学教案《指南针本领大》

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大班优秀科学教案《指南针本领大》

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幼儿园大班科学教案《指南针本领大》

幼儿园大班优异科学教课设计《指南针本事大》大班优异科学教课设计《指南针本事大》合用合用于大班的科学知识主题教课活动中间，让幼儿弄清楚中国人很聪慧，为自己是中国人而骄傲，学习在不一样的要地地理地点中找寻

小学科学指南针参考教案

指南针一、教材背景与内容分析：广义的指南针是指所有利用磁铁指向性来批示方向的仪器，包括称作“司南”“指南鱼”“罗盘”“指南针”等指方向的仪器。在人类近代历史上，人们对磁铁最主要也是最重要的应用就是用它

《6.自制指南针》教学设计(江苏省县级优课)-科学教案

《自制指南针》教学设计南京市天景山小学 谷凝华一、预期学习目标：.通过观察学习指南针，说出指南针的基本结构，学会使用指南针。.通过自制指南针活动，会使用自制指南针辨认方向，说出磁化的 钢针可以辨别方向