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大班语言《慌慌张张的莎莎》

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大班语言教案及教学反思《慌慌张张的莎莎》

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大班语言《慌慌张张的莎莎》反思

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大班语言《慌慌张张的莎莎》教学反思

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幼儿园大班语言教案《慌慌张张的莎莎》

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幼儿园《慌慌张张的莎莎》大班语言教案

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大班语言优质课教案《慌慌张张的莎莎》

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大班语言《慌慌张张的莎莎》活动反思

大班语言《慌慌张张的莎莎》活动反思   进行本次活动,旨在通过故事中反面人物的塑造,引导幼儿从中领悟正确的行为要求——做事有条理才能快又好。以下是出guo的大班语言《慌慌张张的莎莎》活动反思,欢迎参考

慌慌张张的莎莎幼儿园大班语言教案

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大班语言慌慌张张的莎莎教案

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大班语言优质课教案《慌慌张张的莎莎》

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