孔乙己余映潮

- 我们的阅读活动 - 1.了解一点基本知识。2.实践一下基本方法。 - 了解一点基本知识 - 时间：《孔乙己》选自《呐喊》《

《孔乙己》余映潮设计

余映潮《孔乙己》的整体阅读教学设计1． 在课文教学的初读阶段，设计安排了这样一个主问题：说说孔乙己与“酒”。要求：同学们围绕“孔乙己与‘酒’”自读课文，从课文的人物、场景、情节、结构等等方面读一读，写

孔乙己+余映潮+分析

余映潮老师的《孔乙己》实录及欣赏 起立,班长带大家(齐呼景山的校训、班训) 师:一上课我就感觉到同学们青春的热情,让我们带着这种热情来进行鲁迅先生的《孔乙己》欣赏。 两个任务:文意理解,课中比读(屏显

余映潮《孔乙己》教学设计

余映潮《孔乙己》的整体阅读教学设计 1． 在课文教学的初读阶段,设计安排了这样一个主问题:说说孔乙己和“酒”。要求：同学们围绕“孔乙己和‘酒’”自读课文,从课文的人物、场景、情节、构造等等方面读一读，

余映潮《孔乙己》的整体阅读教学设计

余映潮《孔乙己》的整体阅读教学设计1． 在课文教学的初读阶段，设计安排了这样一个主问题：说说孔乙己与“酒” 。要求：同学们围绕“孔乙己与‘酒’ ”自读课文，从课文的人物、场景、情节、结构等等方面读一读

走进余映潮6《孔乙己》课堂实录

走进余映潮6《孔乙己》课堂实录走进余映潮6《孔乙己》课堂实录 师：一上课我就感受到大家青春的热情，让我们带着这种热情完成这节文学欣赏课。（出示）（两个任务：文意理解+课中比读）师：文意理解，这个

《孔乙己余映潮》PPT课件

- 5.孔乙己 - 鲁迅 - 我们的阅读活动 - 1.了解一点基本知识。2.实践一下基本方法。

走进余映潮6《孔乙己》课堂实录[修改版]

第一篇：走进余映潮6《孔乙己》课堂实录走进余映潮6《孔乙己》课堂实录 师：一上课我就感受到大家青春的热情，让我们带着这种热情完成这节文学欣赏课。 （出示）（两个任务：文意理解+课中比读） 师：文意理解

余映潮老师记承天寺夜游课堂实录资料

【余老师的课堂实录。】记承天诗夜游 一、熟悉课文　师：请同学们一起读一下课文。二、介绍作者及写作背景。幻灯展示相关资料（学生读） 1、苏轼（1037～1101） ，北宋著名文学家、书画家，唐宋八大家之

余映潮一节作文课教学实录[修改版]

第一篇：余映潮一节作文课教学实录育星教育网 http://www.xiexiebang.com 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 余映潮一节作文课教学实录 【教育感言】 课堂教学艺术的高

余映潮

如何引导学生将美文读美 余映潮老师说过:“从教学过程来看,没有朗读的课只是‘课’,它不是美的语文课。”学生读好课文是一节课教学成功的关键,感情到位,文章理解自然就顺水推舟。在《语文阅读教学艺术50讲》

余映潮：教学设计板块式思路

【教学艺术】余映潮：教学设计板块式思路“板块式思路”也可叫做“分步组合式思路”，就是将一节课或一篇课文的教学内容及教学过程分为几个明显的而彼此之间又有密切关联的教学“板块”，即教学的过程、教学的内容呈