孔孟论学教案沪教版九年级上

《孔孟论学》孔　子、孟　子第一课时【学习目标】　　１．掌握文言文的一般语气和节奏，感知每则语录的内容，揣摩作者的思想。　　２．理解举例、对比、比喻说理的方法。 　　３．了解古人的学习态度和方法，明确学

孔孟论学教学设计一沪教版九年级上

《孔孟论学习》教学设计一阅读能力目标 1）熟悉文言文的语言现象，感知古今语言的不同。 2）感知文章的内容，揣摩作者的思想。写作能力目标 能够对读书生活中的人和事发表见解。思想教育

孔孟论学教学设计二沪教版九年级上

《孔孟论学》教学设计2教学目标 1、了解孔子、孟子生平及《论语》、《孟子》的基本情况。 2、疏通文意，理解重点词句含义。 3、感受孔孟的人格魅力，体会课文的丰富内涵，改进自己的学习方

沪教版八年级上孔孟论学

- 沪教版八年级上孔孟论学 - 引言孔孟论学的核心观点孔孟论学的现代意义孔孟论学的实践应用结论 - 引言 - 01

沪教版八下《孔孟论学》

孔孟论学上海市松江区仓桥学校   高明 教学目标    1、了解孔子、孟子生平及《论语》、《孟子》的基本情况。    2、疏通文意，理解重点词句含义。    3、感受孔孟的人格魅力，体会课文的丰富内涵

2019-2020年九年级语文上册 第12课《孔孟论学》教案 沪教版

2019-2020年九年级语文上册 第12课《孔孟论学》教案 沪教版第一课时【学习目标】　　１．掌握文言文的一般语气和节奏，感知每则语录的内容，揣摩作者的思想。　　２．理解举例、对比、比喻说理的方法。

沪教版八上孔孟论学课件3

- * - * - “千古读书方法之善，当首推孔子。” - 1、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不

沪教版八上孔孟论学课件2

- * - * - 7、今夫弈之为数8、弈秋，通国之善弈者也9、虽与 之俱学，弗假设之矣10、尽 信?书? - *

沪教版八下《孔孟论学》课堂练习

孔孟论学课堂练习 姓名 一、词语解释（15分）1、五十而知天命 知 2、虽有天下易生之物也 易

沪教版八年级语文上册孔孟论学课件

- 孔子名丘字仲尼，春秋末期鲁国人，伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表〞、“千古圣人〞 。 - 孟子，名轲，字子舆，战国时期著名思想家、

九级语文《孔孟论学》课件沪教

- 孔孟论学 - 学习目标 - 1、了解作者资料；2、疏通文意，理解重点词句意思3、能准确流畅地朗读并背诵课文，理解运用课文中关于学习的名言警句；4

九年级语文孔孟论学

- 孔孟论学 - - - 学习目标 - 1、了解作者资料；2、疏通文意，理解重点词句意思3、能准确流