学写儿童诗[修改版]

第一篇：学写儿童诗《学写儿童诗》教学设计 教学目标： 知识与能力：感悟儿童诗的特点，能自主选题，发挥想象，创作简单的儿童诗。 过程与方法：通过品读赏析，了解儿童诗的特点，培养学生丰富的想象力，初步掌握

我学写字儿童诗（样例5）[修改版]

第一篇：我学写字 儿童诗我学写字 当我学着写“小绵羊”， 一下子，树呀，房子呀，栅栏呀， 凡是我眼睛看到的一切， 就都卷起来，像羊毛一样。 当我拿笔把“河流” 写到我的小练习本上， 我的眼前就溅起一片

二3学写儿童诗爸爸的鼾声郭宜南修改版

- 致老鼠 - 我喜欢你们—— 一双机灵的眼睛，粉红的耳朵。 虽然爱做坏事， 可我还是喜欢你们。如果我到了你们的王国， 一定要你们 - 洗脸、洗手、洗

小学学写儿童诗课件

- 轻叩诗歌的大门 ——学写儿童诗 - 　 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 -

不妨让孩子写点儿童诗[修改版]

第一篇：不妨让孩子写点儿童诗不妨让孩子写点儿童诗在很多大人的记忆里，都有一个童谣或者儿歌陪伴的童年，那些生动有趣的童诗琅琅上口，至今也能张口就来。没有作业的束缚，但那份“放纵”留给了我们许多美好的回忆

儿童诗[修改版]

第一篇：儿童诗二、儿童诗 1.儿童诗的概念 儿童诗是为儿童创作的，反映儿童情趣和心声，适合于儿童听赏诵读的诗歌。 儿童诗的历史在我国并不太长。“五四”时期的白话文运动促使自由诗的产生。自由诗明白浅

写现代儿童诗的方法及例文[修改版]

第一篇：写现代儿童诗的方法及例文写现代儿童诗的方法及例文 1、 明喻法——描写事物的特点，适合描写实物和大自然景象。云 云像一个忙碌的画家 在天空中画出一幅又一幅的图画云像一个贪玩的小捣蛋常常忘了回家

《学写儿童诗》PPT课件

- - 学写儿童诗 - - 你想拥抱美丽的四季吗? 你想描绘五彩缤纷的大自然吗?你想探究神秘的日月星辰吗?你想告诉大家

学写儿童诗

- 为什么选择“诗” - 没有虚幻的想象，生活将非常枯燥，就如诗歌。 ——培根诗歌有一种神奇的力量，因为它能振奋起人的精神。

儿童诗教学策略[修改版]

第一篇：儿童诗教学策略结合自己的教学实践分析思考，儿童文学类作品的教学困境何在？儿童诗、童话、寓言、散文等儿童文学体裁作品在教学上有什么好的策略和方法。 诗歌是我们灿烂民族文化中一朵的奇葩，而且自孔子

9儿童诗[修改版]

第一篇：9儿童诗9、儿童诗两首 主备人：姚苏娟 教学目标 1．借助拼音读准本课出现的生字“丫”，读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、水墨画”等词语。 2．有感情地朗读课文。通过朗读课文，感受儿童丰

学写儿童诗

- 种太阳 - 我有一个美丽的愿望 ，长大以后能播种太阳 。播种一颗就够了 ，会结出许多的太阳 。一颗送给南极 ，一颗送给北冰洋 。一颗挂在冬天 ，一颗挂在晚上。到那个时候，世界