班主任工作经验交流课件_1508115437

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学校班主任工作量化考核细则范本（二篇）

学校班主任工作量化考核细则范本班主任是班级工作的具体____者、领导者，是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽。其工作质量的好坏直接影响着学生的成长和学校的教育质量。为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任工

班主任工作量化考核细则定稿

班主任工作量化考核方法为了发挥班主任在班级教化管理中的主导作用，充分调动班主任工作的 主动性、主动性、创建性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班 主任聘任、评优及发放班主任津贴等供应依据，特制定

学校班主任工作量化考核细则范文（3篇）

学校班主任工作量化考核细则范文为了加强班级管理，全面提高班级管理水平，促进学生全面发展，特制订本细则。一、纪律。在每月的纪律评比中，第一名积____分，第二名积____分，第三名积____分，第四名积

学校班主任工作量化考核细则范文（2篇）

学校班主任工作量化考核细则范文为了加强班级管理，全面提高班级管理水平，促进学生全面发展，特制订本细则。一、纪律。在每月的纪律评比中，第一名积____分，第二名积____分，第三名积____分，第四名积

学校班主任工作量化考核细则样本（2篇）

学校班主任工作量化考核细则样本班主任是班级工作的具体____者、领导者，是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽。其工作质量的好坏直接影响着学生的成长和学校的教育质量。为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任工

小学班主任工作量化考核细则

小学班主任工作量化考核细则 　　 小学班主任（班级）工作量化考核细则 　　 为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，促进学校工作

二中班主任工作考核细则范本

二中班主任工作考核细则范本一、引言本文旨在制定二中班主任工作考核细则范本，以规范和评估班主任的工作表现。班主任是学校管理与教育教学工作的重要组成部分，其工作质量直接关系到学生的发展和学校的整体形象。通

班主任工作考核细则

班主任工作考核细那么 为发挥班主任在教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、标准化，并为班主任聘任、评优等提供依据，特制定本细那么。 一、师德表现方

学校班主任工作量化考核细则（2篇）

学校班主任工作量化考核细则指导思想：班主任是学生班____建设的____者、领导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。在当前改革开放的新形式下，为全面贯彻党的教育方针，为了加强班主任工作的力度，引入竞

塔城地区特殊教育学校班主任工作量化考核细则

班主任工作量化考核细则考核内容评分标准考核得分1、学生的教育与管理（10分）1、无班主任工作计划总结的每次扣5分；2、班会课上其他课的扣3分。（如换课除外）3、担任辅导员工作，协助团委开展活动，不协助

学校班主任工作量化考核细则（二篇）

学校班主任工作量化考核细则指导思想：班主任是学生班____建设的____者、领导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。在当前改革开放的新形式下，为全面贯彻__教育方针，为了加强班主任工作的力度，引入竞