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安塞腰鼓 教学设计
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《安塞腰鼓》教学设计东华初中语文组 卢芳教学依据:(一)《全日制义务教育语文课程标准》强调:1、语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践;教师是学
安塞腰鼓课文教学设计
安塞腰鼓课文教学设计 安塞腰鼓课文教学设计 安塞腰鼓的形式与开展,和当地的历史地理环境及民情习俗是分不开的。下面是收集的安塞腰鼓课文,希望对您有所帮助! 1、感受安塞腰鼓的雄浑气势。 2、
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安塞腰鼓教学设计
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《安塞腰鼓》教学设计16 《安塞腰鼓》教学设计16 《安塞腰鼓》教案设计 执教者:曹慧琼 执教班级:初一(3)班 执教时间:xx年4月4日上午第四节课 执教工具:多媒体 预习作业 :查找关于安塞腰鼓的
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《安塞腰鼓》教学设计一 一、激情导入 在1992年的北京亚运会上,一场充满民族风格的腰鼓表演,令无数人为之倾倒,为之魂牵梦绕,这就是(板书:安塞腰鼓 生齐读) 承载着黄土高原特有
安塞腰鼓教学案例设计
《安塞腰鼓》教学案例设计 《安塞腰鼓》教学案例设计 《安塞腰鼓》是我国著名作家刘成章的一篇抒情散文。它为我们展现了安塞腰鼓这一独特的民间舞蹈艺术,再现了"安塞腰鼓'的冲天激情和生命力的张