将进酒（小编推荐）[修改版]

第一篇：将进酒（小编推荐）——第九届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛一等奖《将进酒》教学观察 陕西省领队西安市铁一中学马宁 汪绍平老师执教《将进酒》 《将进酒》是人教版选修教材《中国古代诗歌散文

高中语文《将进酒》教学案例[修改版]

第一篇：高中语文 《将进酒》教学案例《将进酒》教学案例 一、诵读提示——（先范读；再指导；再范读；再生读） 这首诗的旨趣跟《蜀道难》不同，它着力刻画的是诗人的自我形象，其实是借劝酒为名吐胸中块垒。全诗

高中语文《将进酒》教案苏教版选修《唐诗宋词选读》[修改版]

第一篇：高中语文《将进酒》教案 苏教版选修《唐诗宋词选读》《将进酒》 教学目标： 1、认知目标： （1）了解诗人反客为主写劝酒歌的原因 ； （2）熟悉诗歌内容，理解诗歌思想感情的复杂性； 2、能力目标

将进酒教案优质课省级

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将进酒情景式默写

《将进酒》理解性默写答案1、《将进酒》中用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。2、《将进酒》表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强

《将进酒》 教案

教案《将进酒》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《将进酒》是唐代诗人李白创作的一首五言古诗。1.1.2李白被誉为“诗仙”，他的诗歌以豪放、奔放、想象丰富而著称。1.1.3《将进酒》以饮酒为主题，表

李白将进酒公开课教案

教案李白《将进酒》公开课优秀教案一、引言1.1背景介绍：介绍李白和《将进酒》的背景知识，包括李白的生活年代、诗歌风格以及《将进酒》的创作背景。1.1.1李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐

将进酒李贺赏析[修改版]

第一篇：将进酒李贺赏析将进酒李贺赏析 李贺的将进酒写出了自己对生活“死既可悲，生也无聊”的苦闷心理。以下是小编为大家推荐的将进酒李贺赏析，希望能帮到大家。琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红。烹龙炮凤玉脂泣

古诗词诵读《将进酒》 公开课教案

教案古诗词诵读《将进酒》公开课教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1介绍李白的生平及其在唐代文学中的地位。1.1.2简述《将进酒》的创作背景及其在李白诗作中的重要性。1.1.3强调古诗词诵读对于理解

将进酒教案

将进酒教案语文备课大师 xiexingcun.com 《将进酒》教案 教学目标: 1、诵读诗歌，理解诗歌的基本内容; 2、把握诗歌的感情基调，理解其思想感情的复杂性; 3、理清诗歌中诗人情感变化的线索

将进酒的阅读题答案（5篇模版）[修改版]

第一篇：将进酒的阅读题答案知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识。下面给大家分享一些关于将进酒的阅读题答案，希望对大家有所帮助。将进酒李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海

古诗将进酒拼音版

古诗将进酒拼音版这首诗非常形象的表现了李白桀骜不驯的性格，来看看古诗将进酒带拼音版，欢迎来参考！qiāng jìn jiǔ将 进 酒jūn bú jiàn huáng hé zhī shuǐ tiān