腾讯文库搜索-将进酒朗读教学
八级语文下册 《将进酒》教学课件 河大
- 掀开中国文坛的红盖头,酒香随清风徐来。在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真
将进酒教学实录及教学反思
《将进酒》教学实录春茂 中学一、导入新课。师:中国诗歌的历史很长,而酒的历史更长。酒在中国文学中扮演着十分重要的角色,诗酒风流,从远古一直流淌到现在,成就了中国文学的博大、豪迈与精深,也成就了一代又一
《将进酒》教学实录及教学反思
《将进酒》教学实录及教学反思 是我们民族文化的瑰宝,它短小精悍,琅琅上口,内涵丰富,历久弥新然而,现代中学生却因为种种原因,对诗歌难以产生亲近之感,这不得不让语文老师费尽心思。 那么诗歌教学终
幼儿园大班古诗教学——将进酒
幼儿园大班古诗教学:将进酒活动目标: 通过观看动画,巩固学习并理解古诗 《将进酒》利用多媒体课件引起幼儿学习古诗的兴趣。活动准备:多媒体课件活动过程:观看动画,引起兴趣“今天,刘老师带来了一部动画片。
将进酒教学设计
《将进酒》教学设计临澧一中 张俊【教学目标】1、理解诗歌的基本内容,掌握诗中句式的长短变化和节奏的轻重缓急。 2、培养学生因声求气、准确传达情感的朗读能力。 3、感受诗人(由悲壮转欢乐,继而愤激
用《将进酒》激发学生情感的教学设计
作为教师,我们不仅仅是要教授知识,更要引导学生的情感教育。随着社会的进步和人们对情感教育的重视,情感教育在教育中扮演着越来越重要的角色。而《将进酒》作为中国现代文学的代表作之一,具有深刻的人生哲理和激
《将进酒》优质课教学设计
《将进酒》优质课教学设计 《》是唐代大诗人沿用乐府古题创作的一首诗。此诗为李白长安放还以后所作,思想内容非常深沉,艺术表现非常成熟,为大家分享了《将进酒》教学设计,欢迎借鉴! 1、诵读,理解诗
将进酒大赛一等奖
- 掀开中国文坛的红盖头,酒香随清风徐来。在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真
将进酒教学反思2篇
诗歌是我们民族文化的瑰宝,它短小精悍,琅琅上口,内涵丰富,历久弥新。然而,现代中学生却因为种种原因,对诗歌难以产生亲近之感,这不得不让语文老师费尽心思。那么诗歌教学究竟该如何走进学生的内心世界?我从自
将进酒教学设计1
将进酒教学设计预习设计1、 提供课文录音,让学生在反复听读、诵读的基础上体会诗歌的音韵美。2、 学生已经学过了李白的许多诗歌,如《蜀道难》、《赠汪伦》、《月下独酌》等。对李白已不再陌生,因此可以让他们
《将进酒》教学反思
2023年《将进酒》教学反思 2023年《将进酒》教学反思1 诗歌是我们民族文化的瑰宝,它短小精悍,琅琅上口,内涵丰富,历久弥新。然而,现代中学生却因为种种原因,对诗歌难以产生亲近之感,这不得不让语
《将进酒》教学案例
《将进酒》教学案例设计渝中职业教育中心 罗佳一、案例的背景 新课程标准对课堂教学提出了很多新的理念,转变教学方式,重新定位教师在课堂教学中的位置,重新审视对学生学习的评价形式,是我们每一个教师