腾讯文库搜索-小学教师说课评分表
教师招聘说课评分表
教师招聘讲课评分表序号教材版本、册、章、节参赛课题组别(文、理)项内分评分重点分得目容值值分教1、教课目的要明确,吻合《课标》和学生实质。4学102、目标全面而有层次,既有发展领域目标,又有认知领4目
说课的PPT模板
- 《星空的故事》说课稿 - 一、 教材分析 - 教材的地位和作用: 本课教材涉及操作较为简单,知识点较少,可作为上课的基础,教师可在
教师招聘说课评分表
二、说课(含教学设计)评分标准序 号 教材版本、册、章、节 参赛课题 组别(文、理) 项目内容分值评分要点分值得分教学设计教学目标101、 教学目标要明确,符合《课标》和学生实际。4 2、目标全面而
教师专业技术职务水平能力测试评分表说课
教师专业技术职务水平能力测试评分表(说课)姓名身份证号 码贴像片处文化程 度性别测试专业名称工作单位测 试级 别专业代 码现任专业技术职务任现职时 间专业工作年限专家确定说课课目或主要章节题目联系电
说课评分表
说课评分表第二十六届青年教师教学基本功比赛说课评分表(小学美术) 评价项目分值评价要点评价等级参赛选手优良中差杨永沙邹杰李迪胡存梅说教材151.本课在教
教师说课比赛活动方案含评分表
教师说课比赛活动方案含评分表西地中心学校教师说课比赛活动方案一、活动目的:1.为了进一步推进课程改革,引导教师深入钻研教材,探讨教学方法,不断提高教师的教学基本功、教育教学水平,促进我校教师的专业发展
大桑小学教师说课活动方案
大桑小学教师说课活动方案一、活动目的:为了适应素质教育的教学方式的变革,配合新课程__,加强教学实践研究,优化教学过程,提高教师的素质和教学水平,拟制定教师说课活动方案。说课对象:全体数学教师二、活动
(完整版)教师说课评分表
教师说课评分表 教师姓名 所属系(院、部) 说课课程 名称 现任专业 技术职务 评价目标 评价内容 课程定位 1. 专业课程体系的构建(3 分) 2. 该课程在专业课程体系中的地位( 4 分)
幼儿园教师说课课件
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阳羡高级中学教师说课比赛评分表
第二届青年教师说课比赛评分表教师姓名: 所在部门 : 比赛序号:评价项目评 价 要 点得分说教材(8分)教材所处的地位及前后联系的理解、分析正确,对教材
教师说课比赛活动方案(含评分表)
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教师说课比赛活动方案(含评分表)
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