腾讯文库搜索-小学数学优秀教学论文——信息技术教育与小学数学课程整合的实践反思

腾讯文库

初中数学优秀获奖论文浅谈信息技术与数学课程整合

初中数学优秀获奖论文浅谈信息技术与数学课程整合   初中数学优秀获奖论文浅谈信息技术与数学课程整合   摘要: 信息技术与课程整合已成为教育改革中的一个亮点.《数学课程标准》指出:数学课程的设计与实施

关于信息技术与课程整合论文范文

关于信息技术与课程整合论文范文      浅谈对信息技术与课程整合的认识      摘要:随着21世纪的到来,信息技术的飞速发展,知识的增速过快,教材更新过于缓慢,学习者不能及时接受新知识,以至于不能

《信息技术与小学数学课程整合的实践与研究》论文

信息技术与小学数学课程整合的实践与研究【摘要】在现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大的影响的形势下,我本着提高教学质量,加强教学的针对性、生动性、实效性、时代性的目的,依托学校信息化建设的

新课标下信息技术与小学数学 课程整合的策略思考

新课标下信息技术与小学数学 课程整合的策略思考陈汉东 摘 要:现阶段,在新课标的教学理念下充分强调将信息技术与小学数学有机统一起来,实现两者的有效整合。在小学数学的教学过程中,充分发挥信息技术的

信息技术与课程整合教学模式的研究论文

信息技术与课程整合教学模式的研究论文   信息技术一词国外的Information Technology,也就是我们平常所说的IT,是关于信息的产生、发送、传输、接收、变换、识别、控制等应用技术的总称

信息技术与小学数学课程整合案例

信息技术与小学数学课程整合案例现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大的影响。在传统的课堂教学中,教师为了激发学生的学习兴趣,想了不少的办法:或是绘声绘色,或是实物展示,或是幻灯辅助等等。但这

信息技术与小学语文课程整合的反思

信息技术与小学语文课程整合旳反思于都县城关小学 孙丽英信息技术与课程整合,是积极地适应和变革课程旳过程,信息技术与课程旳整合,将对课程旳各个构成部分产生变革影响和作用。人类迈入信息化社会,基于信息

信息技术与课程整合教学设计方案

根据教学要求,向学生提出自主学习目标,引导学生以“酷站大全”综合搜索引擎(WWW.37021.COM)为学习平台,自主进行网络搜索。并在教师的指导下,对查找到的信息进行 ...信息技术与课程整合教学设

信息技术教学论文谈在课程整合中中小学信息技术教师的角色

信息技术教学论文谈在课程整合中中小 学信息技术教师的角色云南省砚山县第一小学周其华摘要:随着教育信息技术的不断普及,信息技术教师在信息技术与课程整合过程中,信息技术教师到底充当什 么角色,应发挥什么样

《信息技术与初中数学课程整合的研究》

《信息技术与初中数学课程整合的研究》子课题申报与评审书子课题名称: 《信息技术与初中数学 课程整合的课例研究》 课题主持人: 谢 彩 红 所 在 单 位: 常州市勤业中学

信息技术心得之信息技术与小学数学课程整合的实践与研究

信息技术论文之信息技术与小学数学课程整合的实践与研究  【摘要】在现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大的影响的形势下,我本着提高教学质量,加强教学的针对性、生动性、实效性、时代性的目的,依

信息技术与小学数学课程整合的案例[1]

信息技术与小学数学课程整合的案例《时、分、秒的相识》  教学内容:小学数学第四册第十单元《时、分、秒的相识》第1课时  教学目标:  1.通过视察计算机上展示的各种各样的钟表与自身尝试用鼠标随意转动时