人教版小学数学教案《圆的认识》）　

课题第四单元：圆的认识（书P56、57、58，例1、例2）教材简析 圆的认识是学生研究曲线图形的开始，从学习直线图形到学习曲线图形，无论是内容本身，还是研究方法，都有所变化，因此在教学中要注重从

小学数学《圆的认识》教学设想与反思

小学数学《圆的认识》教学设想与反思教学设想：圆的认识一、教学内容：1. 引入：通过提问，引导学生回忆和复习上一堂课讲的图形知识，例如正方形、长方形、三角形等，对图形的特征进行再次梳理，为引进圆做好铺垫

小学数学教案圆的认识一

小学数学教案：圆的认识（一 ） 教学过程： 一、 知识回顾 1、 用你自己的话说说什么样的图形是圆？ 2、 按下列要求画圆：（在平面上固定一个点A） （1） 以点

《圆的认识》教学设计及评课[修改版]

第一篇：《圆的认识》教学设计及评课《圆的认识》教学设计 教学内容：人教版六年级上册第四单元第一课时。 教学目标： 1、让学生理解圆的各部分名称，感受并发现同一圆内，半径和直径的特征以及它们的关系，初步

小学数学课件《圆的认识

- 小学数学课件《圆的认识 - 圆的基本概念圆的性质圆的测量与计算圆的实际应用圆的拓展知识 - 目录 - 01

教学圆的认识设想小学数学反思

教学圆的认识设想小学数学反思 　　本节课我选为了参加区的竞赛课,通过三次试教,在不断的实践与反思中修改教案我认为本节课可以从以下方面来把握。 　　数学与我们生活是严密联系的,通过设计先让学生欣赏带有圆

小学数学《圆的认识》教学反思教学设计

小学数学《圆的认识》教学反思教学设计　　小学数学《圆的认识》教学反思　　海口市新坡中心小学周 智　　圆是一种生活中最常见的平面图形，也是最简单的曲线图形 。在教学中充分联系生活实际，让学生回答日

小学数学《圆的认识》教学反思范文

小学数学《圆的认识》教学反思范文 小学数学《圆的认识》教学反思范文 　　师：请同学们拿出准备好的圆形纸片，自由地折一折，看看有什么发现。 　　生：我把圆片对折了一下，发现了一条折痕，这条折痕把圆片平均

张齐华圆的认识评课稿(共6篇)

篇一：圆的认识案例分析《圆的认识》案例分析桂林市穿山小学 冯嘉莉2007年11月8日在西南大学参加“第五届现代与经典小学数学研讨活动”，有幸聆听了“数学王子”张齐华老师执教的《圆的认识》，张老

张齐华圆的认识评课稿(共6篇)

篇一：圆的认识案例分析《圆的认识》案例分析桂林市穿山小学 冯嘉莉2007年11月8日在西南大学参加“第五届现代与经典小学数学研讨活动”，有幸聆听了“数学王子”张齐华老师执教的《圆的认识》，张老

张齐华圆的认识评课稿[共6篇]

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小学数学六年级上册教案-圆的认识3

小学数学六年级上册教案——圆的认识3更多小学数学六年级上册教案点击：人教版六年级数学上册全册教案　　一、教材说明　　九年义务教育六年制小学数学[苏教版]第十一册《圆的认识》　　二、教学目标　　1、使学