静夜思教学设计教案教学反思说课十

《静夜思》教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】 １、认识１０个生字，会写“目、耳、头、米”４个字。认识新偏旁点横头、反文旁。 ２、朗读古诗，背诵古诗。在诵读过程中体会古诗

小学语文年级《静夜思》教学设计

静夜思教材解析《静夜思》语言凝练，感情诚挚，境界深远，成功地反响了出门游子的静夜思乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手，无声地拨动着作者的心弦；举头仰望，低头深思，俯仰之间，神驰万里，表现了诗人对故

静夜思练习语文练习教案教学反思说课

《静夜思》练习：语文练习 教案 教学反思 说课 《静夜思》练习：语文练习

小学一年级语文教案-《静夜思》教学设计

小学一年级语文教案——《静夜思》教学设计教学目标：一、知识目标（一）会读本课10个生字。（二）理解重点词：疑、思故乡、举头的意思；并能用自己的话说说诗意；二、情感目标体会诗的意境，有感情的朗读，背诵全

人教版小学语文一年级下册8静夜思导学案设计

8　静夜思导学案设计课题静夜思课型新授课教学目标1.认识“夜、思”等9个生字；会写“思、床”等7个生字。2．能借助拼音，正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。3．想象画面，初步感受诗中描绘的景象。教学重点能

部编版小学语文一年级下册8静夜思说课课件

- 静 夜 思 - 说课流程： - 一、教材分析 教学目标、重难点二、教法、学法三、教学流程四、板书设计五、教学反思

人教版小学一年级上册语文静夜思-教学设计

人教版小学一年级上册语文静夜思-教学设计 静夜思本课文的内容如诗如画，无论声调，还是意境，都是这样的迷人。对学生进行教学的时候注意营造这种诗画的意境，来吸引学生。教学总目标：1、有感情的朗读全诗

小学语文静夜思优秀教学设计

小学语文静夜思优秀教学设计 小学语文静夜思优秀教学设计 　　1、认识10个生字，会写4个字。认识1个偏旁“反文”。 　　2、感受诗歌所描绘的美好意境，产生对中华传统文化的热爱之情。 　　3、朗读、背诵

静夜思小学语文教案

静夜思小学语文教案一、教学目标通过学习《静夜思》诗歌，使学生在感悟诗歌韵律和意境的同时，了解唐代的文化背景，培养学生的文学素养，提高学生阅读和欣赏文学作品的能力。二、教学重点学习《静夜思》的诗歌韵律和

《静夜思》小学古诗教学设计

《静夜思》小学古诗教学设计 《静夜思》小学古诗教学设计 　　1、认识8个生字，会写“目、耳、头、米”4个字。认识新偏旁点横头、反文旁。 　　2、朗读古诗，背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思，感受诗人思

小学语文一年级下册《静夜思》教案范文

小学语文一年级下册《静夜思》教案范文小学语文一年级下册《静夜思》优秀教案范文 教学目标： 1.熟悉10个生字，会写生字“目、耳、头、米”，熟悉新偏旁“攵”。 2.感受诗歌所描绘

小学语文《静夜思》教学设计

小学语文《静夜思》教学设计 　　1、认读生字，写生字。 　　2、朗读、背诵古诗。 　　1、在诵读古诗过程中体会古诗意思，感受诗人思念故土的心情。 　　2、培养观察大自然的兴趣，落实观察夜空、阅读有关课