腾讯文库搜索-小学语文二年级教案——《识字2》教学设计之三

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教研组备课教案人教版小学语文二年级上册第二组单元整体教学设计

教研组备课教案人教版小学语文二年级上册第二组单元整体教学设计   本组教材以学校生活为主题,包括一篇识字课文,四篇精读课文和一个语文园地。内容贴近学生生活实际,丰富多彩,充满童趣。《识字2》的内容是关

北师大版小学数学二年级上册全册教学反思

北师大版小学数学二年级上册教学反思儿童乐园课后反思: 1.突出了“数学与现实生活紧密联系”的课程理念。创设学生熟悉的的情境,让学生体会到用连加算式解决这类问题相对烦琐,激起学生学习乘法的愿望,进而感受

小学语文人教二年级下册第三组-日月潭练习题

日月潭练习题一、看拼音,写词语。Pizheml ng shengzhong yang zhan xianhua li( )( )( )()( )二、比一比,组词语。纱( ) 绕()环()稳( )沙(

小学二年级语文公开课《一封信》教学设计

小学二年级语文公开课《一封信》教学设计  对于这类来源于生活,与学生生活体验十分接近的文章,在教学的过程中就应该从学生的切身体验出发,激发学生对本文的兴趣。  培养学生联系上下文理解词语的能力。  2

二年级《寒号鸟》教学设计

精读引领课《寒号鸟》教学设计(第二次)教材分析:这是一则广为流传的民间故事。讲述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果, 说明了好逸恶劳,得过且过是没有好结果的。美好的生活只有通过辛勤的劳动才得到

小学语文人教二年级上册(统编)第三单元-我最喜爱的玩具

《我最喜爱的玩具》写话教学设计成都市西一路小学校赵瑜 【教材分析】部编版二上第三单元《我最喜爱的玩具》写话练习重在引导学生有话 可说,有话可写。学生可以从玩具的颜色、形状、大小等方面介绍自己最 喜爱的

二年级上册音乐教案(全)

教案二年级上册音乐教案(全)一、引言1.1音乐教育对二年级学生的全面发展具有重要意义,可以培养学生的音乐素养、审美能力和创造力。1.2通过本学期的音乐学习,学生将能够掌握基本的音乐知识和技巧,培养对

小学数学二年级上册认识时间第一课说课稿

小学数学二年级上册《认识时间》第一课说课稿   一、说教材   (一)教材分析   今天我说课的内容是小学数学二年级上册《认识时间》第一课,是常见量教学。这节课教学是在一年级上册认识钟面和整时的基础上

小学语文人教二年级上册第三组-口语交际:做手工

口语交际:做手工活动分析:本次口语交际安排的是让学生介绍一件手工作品及其制作过程,旨在通过活动提高学生的表达 能力和动手实践能力,同时养成认真倾听的习惯。插图中的小朋友剪剪、贴贴、画画,展示了许多 有

二年级语文《葡萄沟》评课稿_1

二年级语文《葡萄沟》评课稿      二年级语文《葡萄沟》评课稿         《葡萄沟》是人教版新课标二年级下册的第10课。吴教员的授课有以下几个特点:   一、教材挖掘深、目标完成好   教

二年级语文上册第18课《刘胡兰》教学设计-部编版

二年级语文202X-202X学年度第一学期教学设计(新课堂达标活动) 学习独立识字。写字姿势正确,书写标准、端正、整洁。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词阅读浅近的童话、寓言、故

小学语文二年级教案——《识字2》教学设计之三

小学语文二年级教案——《识字2》教学设计之三设计思想: 传统的演示性课件从根本上讲并没有打破以教师为主的老师讲、学生被动接受的教学模式,从教育的发展性上来讲,限制和束缚了学生个性的发展以及能力的培