《足球组合练习：运球+射门》教学设计（附教案）

足球组合练习：运球+射门一、 指导思想本课以树立健康第一，学生发展为本，以培养学生参与体育的兴 趣、实践能力及创新精神为主要目标。让学生在学练中，充分发挥主 观能动性，学会学习，学会合作。学练中为每位

《七年级足球脚内侧运球》教学设计

七年级体育课教案足球——脚内侧运球接力；踩球（球感）水平四，单元第四次课；人20 教师：王家升教 学 目 标1、通过游戏培养学生的球感；2、通过不同的脚内侧运球比赛方式巩固学生的动作技术；3、小组队员

小篮球-原地运球教学设计

《小篮球——原地运球》教学设计（一）指导思想与理论依据本课依据《体育课程标准》的基本理念，以“健康第一”为指导思想，结合我校“减负增效”的课题研究，以激发学生的学习兴趣，提高学生对篮球运动的兴趣为目标

小学五年级体育“小足球运球游戏”教学设计

小学五年级体育“小足球运球游戏”教学设计一、 设计理念：本课采用“一球”贯穿整个教学过程。以此来避免枯燥的基本动 作练习，满足了所有学生的运动需求，有效保护了学生对足球的兴趣。 从设计到评价各个环节，

篮球运球教学设计1

篮球运球一、 教学对象：水平三二、 教学内容：篮球原地和行进间运球三、 指导思想：依据《体育课堂标准》遵循运动技术动作形成的规律，和适龄学生运动心理 活动规律，本着以“健康第一”的指导思想，以每一位学

《足球游戏：运球接力》教学设计

《足球游戏：运球接力》教学设计学习阶段程度三教学地点足球场教学人数24人器材选择课型新授课时第一课时教学内容1、脚背正面运球 2、运球接力学习目的1、学生能主动参和活动，体验小足球运动的乐趣

足球-运球绕杆教学设计

足球-<运球绕杆技术>教学设计第7周 第7次课 任课教师：张永飞 人数： 地点：足球场教学目标1.认知目标：通过练习使同学们能了解运球的动作要领和练习方法。2.技能目标：

初中足球运球教学设计

信息化教学设计作者信息姓名王霞电话13059906087学科体育年级初二邮件HYPERLINK "mailto:SYCZWX@163.COM"SYCZWX@163.COM单位安吉实验初中教学设计教学主

小学：足球运球绕杆射门

体育与健康实践课单元计划设计实施 年级四年级实施 学期2021学年第二学期设计者钟晨宇单元 名称足球运球绕杆射门课时数4教材 分析足球一脚内侧运球过杆的技术比较适合初学者和不太擅长运球的同学，是足球最

《足球—运球变向》教学设计方案

《足球-运球变向》教学设计方案 一、设计理念 1、体育教学是师生共同经历的一段生命历程,当我们的学生走出校门回忆这段历程时,其中应该有对运动文化的认识，和进入该文化时的美妙回忆。 2、运动技术

《足球—运球过人射门》教学设计说明与反思

《足球—运球过人射门》教学设计说明与反思——高二年级 一、设计说明这次课学的足球组合技术，运球过人接射门，是以球为核心，以球门为目标而展开的攻防对抗活动。本课运球过人射门综合技术练习，旨在培养学生全面

《发展足球活动能力—运球与游戏》教学设计

《发展足球活动能力—运球与游戏》教学设计指导思想本课程依据义务教育《体育与健康课程标准》中“健康第一”的指导思想，重视足球专项体能练习，在教学过程中充分发挥学生的主体地位，关注个体差异，力争让每位学生