小露珠教案之二_1

《小露珠》教案之二 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字，其中田字格上面的生字只识不写。理解由生字组成的词语。用越**越**造句。 3、理解

小露珠小学生作文

小露珠小学生作文 小露珠小学生作文 　　清晨，我背着书包走在上学的路上，一户人家的翠竹伸出了墙外，吸住了我的眼睛。那翠绿翠绿的竹叶上坠了一颗颗小珍珠，在晨光中放射出七彩的光芒，美极了！我伸出手时，它就

《小露珠》教学方案2

《小露珠》教学方案精选 《小露珠》教学方案精选 　　1、学会本课生字，理解生字组成的词语。 　　2、通过学习，理解课文内容，学习小露珠无私奉献的品格。 　　3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文

小露珠教学设计 小露珠说课稿

小露珠教学设计 小露珠说课稿 　　《小露珠》教学设计　　一、教材解读：　　《小露珠》是苏教版语文第五册一篇优美的童话。写小露珠由形成到消失的过程，以及小动物和植物对小露珠的喜爱，赞扬了小露珠的美丽、可

小露珠历险记作文

小露珠历险记作文 夜幕降临的时候,小露珠落在草叶上,禾苗和花朵上。到黎明的时候,小露珠变得更大了。 一只小蜜蜂停在花朵上快乐的对小露珠说:“你好,闪闪发光的小露珠。”接着,一只小青虫爬到草叶上对小露珠

小露珠第二课时教学设计_1

《小露珠》第二课时教学设计 教学要求 1. 能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。 2. 理解课文，学习小露珠牺牲自己，把美丽奉献给大家的无私品格。 教具准备：投影片 录

小露珠２

- 夜幕降临了，草叶上，花朵上，禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。 -

小露珠第二课时(公开课)

- 15 小露珠 - 夜幕降临 黄豆粒 珍珠 植物一股热气 俊俏 戴上 袭来吹奏 草秆 露珠 喇叭 笑盈盈 披着 哇 水蒸气 光彩熠

小露珠教学设计第二课时

《小露珠》教学设计(第二课时) 教材分析：这是一篇优美的童话，写小露珠由形成到消失的过程，以及小动物和植物对小露珠的喜爱，赞扬了大自然的和谐、融洽和美丽。全文共七个自然段。第一自然段写小露珠形成

小露珠作文150字

小露珠作文150字第1篇小露珠作文150字　　小 露 珠　　清晨，我背着书包走在上学的路上，一户人家的翠竹伸出了墙外，吸住了我的眼睛。那翠绿翠绿的竹叶上坠了一颗颗小珍珠，在晨光中放射出七彩的

大露珠和小露珠三年级作文

大露珠和小露珠三年级作文 大露珠和小露珠三年级作文 　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是收集的大露珠和小露珠三年级作

《小露珠》第二课时PPT课件

- 15 小露珠 - - - 夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚