山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册第四单元我们周围的空气第一节空气的成分第二课时教学案鲁教版

山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册 第四单元 我们周围的空气 第一节 空气的成分 第二课时教学案 鲁教版课标要求：1、认识空气是一种重要的资源。2、知道几种重要空气的作用。内容和学情分析：空气的

山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册第四单元我们周围的空气第一节空气的成分第一课时教学案鲁教版

山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册 第四单元 我们周围的空气 第一节 空气的成分 第一课时教学案 鲁教版课标要求 1. 追寻着科学家研究空气成分的足迹，能设计实验并准确测得空气中氧气的含

山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册第四单元我们周围的空气氧气的实验室制取与性质教学案鲁教版

山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册 第四单元 我们周围的空气 氧气的实验室制取与性质教学案 鲁教版课标要求：1、知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。2、初步学习氧气的实验室制取方法。3、能结合实例

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山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册第四单元我们周围的空气第二节物质组成的表示第二课时教学案鲁教版

山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册 第四单元 我们周围的空气 第二节 物质组成的表示第二课时教学案 鲁教版课标要求：1、能说出几种常见元素的化合价。2、能利用化学式表示常见物质的组成。内容和学情

山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册第四单元我们周围的空气第二节物质组成的表示第二课时教学案鲁教版

山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册 第四单元 我们周围的空气 第二节 物质组成的表示第二课时教学案 鲁教版课标要求：1、能说出几种常见元素的化合价。2、能利用化学式表示常见物质的组成。内容和学情

山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册第四单元我们周围的空气第二节物质组成的表示第一课时教学案鲁教版

山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册 第四单元 我们周围的空气 第二节 物质组成的表示第一课时教学案 鲁教版课标要求： 1、能正确书写常见元素的元素符号和常见物质的化学式，

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山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册 第四单元 我们周围的空气 第二节 物质组成的表示第一课时教学案 鲁教版课标要求： 1、能正确书写常见元素的元素符号和常见物质的化学式，

山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册第四单元我们周围的空气氧气的实验室制取与性质教学案鲁教版

山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册 第四单元 我们周围的空气 氧气的实验室制取与性质教学案 鲁教版课标要求：1、知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。2、初步学习氧气的实验室制取方法。3、能结合实例

山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学第四单元我们周围的空气第二节物质组成的表示第二课时教案

课标要求：1、能说出几种常见元素的化合价。2、能利用化学式表示常见物质的组成。内容和学情分析：在上节学习了元素与元素符号、化学式等概念，本届延续化学式的学习，讨论化合物中不同种类的原子相互结合时的数量

山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学第四单元我们周围的空气第三节氧气二教案

设计理念：本节课体现“生为主体、师为主导”，让学生在实验探究的过程中进行合作学习交流。内容和学情分析： 学生已经知道了氧气的某些用途方面的知识，比如：氧气可以供给呼吸和支持燃烧等。对于“在实

九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 2.3“制取氧气”过关练习题（新版）新人教版

2.3“制取氧气”过关练习题一、选择题1.试管在化学实验中常与其它仪器和药品同时使用(图中其它仪器和药品略去)。图中试管的朝向与实验项目不相对应的是  （   ） A. 加热液体