幼儿园小班教案《小动物的尾巴》课程设计

幼儿园小班教案《小动物的尾巴》教学设计【活动目标】1、知道不同的动物尾巴形状不同，并初步感知尾巴的功能。2、在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力。3、激发幼儿对尾巴的兴趣。4、学习用语言、符号等

幼儿园小班体育课程设计案例：小动物赛跑

幼儿园小班体育课程设计案例：小动物赛跑幼儿园体育课程对于幼儿的身心发展具有重要作用，可以促进幼儿的生理功能和大脑发育，同时培养幼儿的团队合作和自信心。为了让小朋友在体育课程中更加愉快和有效地学习，本文

幼儿园小班安全教案《防震减灾》课程设计

幼儿园小班安全教案《防震减灾》教学设计活动目标：1、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。3、

幼儿园小班教案《动物歌》课程设计

幼儿园小班教案《动物歌》教学设计活动目标：1、引导幼儿认识动物的颜色，以动物的颜色为题材创编儿歌。2、训练幼儿说话能力，语言表达能力。3、激发幼儿爱护动物的情感。4、领会故事蕴含的寓意和哲理。5、通过

幼儿园小班教案《小树叶》课程设计

幼儿园小班教案《小树叶》教学设计设计意图：秋天到了，树叶一片片的从树上飘落了下来，孩子们外出游玩总能捡到漂亮的树叶，每片树叶的不同使他们体验了快乐，感受到了大自然的奇妙。孩子们多“叶子”这一主题很感兴

幼儿园小班教案《小种子》课程设计

幼儿园小班教案《小种子》教学设计【活动目标】1、乐于学说儿歌，感受植物成长的生命力。2、学习和尝试照顾植物，知道要爱护植物。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。【

幼儿园小班教案《狗尾巴草》课程设计

幼儿园小班教案《狗尾巴草》教学设计活动目标：1、初步了解狗尾巴草，探索其多种玩法，体验活动的快乐。2、大胆选择自己喜欢的颜色进行染色、作画。3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。4、培养幼儿手

幼儿园小班科学公开课教案《我爱小动物》课程设计

幼儿园小班科学公开课教案《我爱小动物》教学设计活动目标：1、喜欢和小动物做游戏，增加对小动物的情感。2、提高动手操作的能力。3、知道动物的特征，了解动物的习性。4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻

幼儿园大班教案《小纸船》课程设计

幼儿园大班教案《小纸船》教学设计活动目标1、让幼儿认知纸的利用价值，体验折纸活动带来的乐趣。2、通过操作提高幼儿观察能力、动手操作能力以及手眼脑的协作能力。3、通过操作感知、发现、探究折纸小船的秘密，

完整的课程设计：小班幼儿园教案

完整的课程设计：小班幼儿园教案完整的课程设计：小班幼儿园教案教育是每个孩子成长过程中必不可少的一环。对于幼儿来说，电影《变形金刚》中的格言“从小抓起，从教育抓起”就更显重要性。而在幼儿园阶段，孩子们接

幼儿园小班教案《小动物过桥》课程设计

幼儿园小班教案《小动物过桥》教学设计活动目标1、引导幼儿积极参与儿歌学习活动，培养幼儿对语言活动的兴趣。2、通过学习使幼儿能准确的说出动物的名称及过桥的样子。3、尝试仿编短句“XX过桥XX”激发幼儿的

幼儿园小班教案《夏日》课程设计

幼儿园小班教案《夏日》教学设计教学目标：1、使幼儿知道夏季卫生知识，学会自我保护的方法。2、引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。3、教幼儿学会有感情地朗诵文学作品，爱看图书。4、让孩子欣赏有关夏季