幼儿园语言活动教案《小老鼠的魔术棒》教学设计和教学反思 (4)

《小老鼠的魔术棒》教学设计和教学反思一、教学目标1.综合运用语言、音乐、手势等多种方式，帮助幼儿全面发展其语言表达、听说 能力及认知方面的能力。2.通过对故事情节和角色的理解，培养幼儿对动物和自然的感

幼儿园语言活动教案《小兔乖乖》教学设计和教学反思 (2)

《小兔乖乖》教学设计和教学反思一、教学目标：1、能够理解并听懂《小兔乖乖》的故事情节，并干净利落地讲述故事。2、能够较好地模仿书中乐感丰富的对话，享受语言带来的乐趣。3、锻炼孩子们的语言表达能力和故事

幼儿园语言活动花婆婆教案及教学反思

幼儿园语言活动花婆婆教案及教学反思 幼儿园语言活动花婆婆教案及教学反思 《幼儿多元能力实践课程》中明确指出：大班下学期的幼儿，不管生理还是心理都已经开展得更加成熟。这个时期，我们必须着重引导幼儿教育的

大班语言活动石榴教案和教学反思

大班语言活动《石榴》教案和教学反思　　教育活动设计意图：金秋十月，硕果飘香，累累果实，分外诱人。这个丰收的秋天，是水果最多的季节。水果是我们生活中不可缺少的一部分，水果也是幼儿熟悉、喜欢的，同时水果

幼儿园语言活动教案《狮子抓痒》教学设计和教学反思 (2)

《狮子抓痒》教学设计和教学反思一、教学目标：1. 学会利用游戏的形式进行语言表达，发展幼儿的口语表达能力和语言交流能 力。2. 培养幼儿的想象力和创造力。3. 增强幼儿的合作意识，培养幼儿的交往

幼儿园语言活动教案《山上有个木头人》教学设计和教学反思 (7)

《山上有个木头人》教学设计和教学反思一、教学目标1.认识误解和解释的含义，初步感受误解和解释带来的心理感受。2.通过动态故事情境，初步把握语言表达和语言理解的关系，以及语言表达与视觉、情感等多种感觉与

幼儿园语言活动教案《十二生肖》教学设计和教学反思 (2)

《十二生肖》教学设计和教学反思一、教学目标：.让幼儿了解和认识十二种生肖动物；.培养幼儿的观察能力和记忆力；.发展幼儿的语言表达和沟通能力；.观察并了解生肖的符号形状。二、教学重点：.让幼儿了解和认识

幼儿园语言活动教案《会响的小路》教学设计和教学反思 (3)

《会响的小路》教学设计和教学反思一、教学目标1.语言目标：(1) 能听懂并理解故事《会响的小路》；(2) 能回答问题并表达自己的想法；(3) 能模仿口头表述故事的情节和主要内容。2.思维目标：(1)

幼儿园语言活动教案《酸酸的橘子》教学设计和教学反思 (1)

《酸酸的橘子》教学设计和教学反思一、教学目标：1.能听懂、说出课文“酸酸的橘子”；2.能根据课文理解橘子的酸甜程度；3.能够表达自己喜欢或不喜欢橘子；4.积极参与语言活动，提高语言沟通能力；5.培养幼

幼儿园语言活动教案《小嘴巴》教学设计和教学反思 (3)

《小嘴巴》教学设计和教学反思教学目标：1. 提高幼儿的口腔肌肉控制能力，培养幼儿发音的准确性。2. 让幼儿感受到音的变化和节奏感，提高幼儿听音辨音的能力。3. 增加幼儿对音韵的敏感性和感受性，扩

幼儿园语言活动教案《我的五官》教学设计和教学反思 (2)

《我的五官》教学设计和教学反思一、教学目标：1. 掌握面部五官的名称及其功能。2. 利用细节语言能力描述人物的五官。3. 培养幼儿的观察力和表达能力。4. 提高幼儿的口语表达能力。二、教学重点

幼儿园语言活动教案《七彩石头路》教学设计和教学反思 (3)

《七彩石头路》教学设计和教学反思一、教学目标：1.培养幼儿对不同颜色的认识。2.培养幼儿的合作意识和团队精神。3.培养幼儿的语言交流能力和思维能力。二、教学重点：1.让幼儿理解和记忆各种颜色的名称。2