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广玉兰教学设计范文5篇
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广玉兰第一课时教学设计范文3篇
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《广玉兰》教学设计灌云县下车中心小学 龚长涛一、教学目标：1、正确、有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。2、学习课文中的12个生字，其中4个只识不写，理解“孕育”、“渗透”、“衬托”、“生生不息”
《广玉兰》教学反思5篇
《广玉兰》教学反思5篇 《广玉兰》教学反思5篇 一、充分展现学生个性化阅读的过程 “阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解
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