庄子语文教案

庄子语文教案庄子语文教案[教材分析]：这两则故事均选自《庄子・秋水》，讲的都是庄子与惠子的故事。《惠子相梁》表现了庄子和惠子截然不同的生活志趣。故事富有趣味性，情节发展出人意料，人物形象对比鲜明，比喻

庄子语文教案范文

庄子语文教案范文 　　这两那么故事均选自《庄子·秋水》，讲的都是庄子与惠子的故事。《惠子相梁》表现了庄子和惠子截然不同的生活志趣。故事富有趣味性，情节开展出人意料，人物形象比照鲜明，比喻巧妙贴切。《庄

语文庄子教案范文

语文庄子教案范文 语文庄子教案 　　2、把握作者写作本文的意图； 　　3、品位文章的语言美 　　教学课时：1 　　教学过程： 　　明确：庄子：追求精神的绝对自由，语文教案－庄子：在我们无路可走的时候。

庄子故事语文公开课教案

庄子故事语文公开课教案庄子故事两则语文公开课教案【教学目标】１、知识目标：⑴积累常用的文言词语，丰富文言知识。⑵了解《庄子》和庄子生平、思想。２、能力目标：⑴欣赏《惠子相梁》的趣味性，掌握比喻的深意。

初中八年级语文《庄子》备课教案

初中八年级语文《庄子》备课教案 初中八年级语文《庄子》备课教案一　　教学目标　　1.把握文意，积累常用文言词语。　　2.理解*夸张、想象奇特的写作特点。　　3.领悟庄子对精神自由的渴望和睿智哲思。　　

九年级语文下册第20课庄子故事两则教案

九年级语文下册第20课庄子故事两那么教案 　　1．积累常用的文言词语，丰富文言知识。 　　2．了解《庄子》及庄子生平、思想。 　　1．欣赏《惠子相梁》的趣味性，把握比喻的深意。 　　2．感受游濠梁中反

大学语文教案《庄子 秋水》

教学设计31《庄子 秋水》教学目标：1. 了解寓言与比喻的特点及其所蕴涵的独特推理方式。2. 理解《庄子》的文学价值和历史地位。水平指标：知识——扩展知识（1）——文学与语言——庄子散文知识——扩展

2021庄子故事两则语文公开课教案

庄子故事两则语文公开课教案 庄子故事两则语文公开课教案 　　１、知识目标： 　　⑴ 积累常用的文言词语，丰富文言知识。 　　⑵ 了解《庄子》和庄子生平、思想。 　　２、能力目标： 　　⑴ 欣赏《惠子相

初三语文庄子故事两则学教案

初三语文《庄子》故事两则学教案　　“以自学为主的堂教学模式”学教案　　题《庄子》故事两则授时间3学习目标1：积累常用的文言词语，丰富文言知识，了解《庄子》及庄子生平、思想。学习目标2：欣赏《惠子相

初中语文《庄子故事》教案教学设计

教案初中语文《庄子故事》教案教学设计一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入庄子故事，激发学生对庄子哲学思想的兴趣。1.1.2帮助学生了解庄子的生平及其思想特点。1.1.3培养学生的文学素养和审美情

九年级语文下册《庄子》两则教案三篇

九年级语文下册《庄子》两则教案三篇篇一教学目标：1、言：梳理庄、惠辩论的过程及其规律。2、意：理解庄子的思想。一、情境导入，板书课题二、一读课文，读准读通1、学生自由朗读，圈画自己不确定的字音和停顿。

大学语文庄子秋水PPT学习教案

- 会计学 - 1 - 大学语文庄子秋水 - 庄子，根据司马迁的《史记》记载，庄子名周，字子丘，是战国时期宋国蒙地人，生