张斌贤《外国教育史》(第2版)配套题库【章节题库】(17世纪教育的沿革)

第 8 章 17 世纪教育的沿革一、单项选择题1．贯穿夸美纽斯教育体系的一条根本指导性原则是（ ） 。A．直观性B．巩固性C．量力性D．教育适应自然性【答案】D【解析】D 项，教育适应自然的原则是贯穿

张斌贤《外国教育史》(第2版)配套题库【章节题库】(18世纪教育的演进)

第 9 章 18 世纪教育的演进一、单项选择题1．主张教育万能论的教育家是（ ） 。A．马克思B．爱尔维修C．狄德罗D．涂尔干【答案】B【解析】爱尔维修是法国启蒙运动中的唯物主义者的重要成员之一。他把

张斌贤《外国教育史》(第2版)配套题库【章节题库】(史前教育)

第三部分第一编章节题库古代文明与教育第 1 章 史前教育一、单项选择题1．主张“教育生物起源说”的教育家是（ ） 。A．孟禄B．达尔文C．利托尔诺D．汤姆逊【答案】C【解析】利托尔诺主张“教育生物起源

《外国教育史》（张斌贤）考研复习题详解

课后习题详解1．关于教育起源的观点主要有哪些?答：目前，关于教育起源问题有代表性的观点有三种。（1）教育的本能起源说教育的本能起源说是从生物学角度提出的，其主要代表人物是法国哲学家、社会学家利托尔诺。

《外国教育史》期末考试卷答案要点(AB卷)

《外国教育史》期末考试卷答案要点（A卷）一、名词解释（每题5分，共20分）1、加德纳关于智力的定义智力是在特定文化背景或社会中解决问题或制作产品的非常重要的能力。（2分）其含义包括：1.智力离不开实际

最新外国教育史讲义完整

外国教育史讲义完整外国教育史 远古教育阶段：原始社会的教育〔300万年前~公元前3000年〕古代教育 中古教育阶段：奴隶社会的教育〔前3000年~公元5世纪，即476年西罗马帝

外国教育史讲义：第2章，古希腊——罗马时期的教育

第二章 古希腊－罗马时期的教育……在任何情形下，在任何时代，对这样一种特性(即希腊特性)的研究对人的发展肯定都是有益的，因为这种特性组成了人类普遍特性的基础。但最为重要的是，由于一系列情况的共同作用，

张斌贤《外国教育史》(第2版)配套题库【课后习题(1-14章)】

第一编�ll¡ 2� ]˛ l� /i "b 2v ’�古代文明与教育第 1 章 史前教育1．关于教育起源的观点主要有哪些?答：目前，关于教育起源问题有代表性的观点有三种。（1）教育的本能起源说教育的

王天一《外国教育史》(修订版)配套模拟试题及答案

第三部分 模拟试题王天一《外国教育史》 （修订版）配套模拟试题及答案（一）一、单项选择题：1～45 小题，每小题 2 分，共 90 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1．教育

张斌贤《外国教育史》(第2版)【教材讲解及考研真题详解】(9-14章)

第十章�ll¡ 2� ]˛ l� /i "b 2v ’�19 世纪欧美国家教育的发展[视频讲解]【19 世纪英国教育】第一节 初等国民教育体系的形成19 世纪英国处于从自由资本主义向垄断资本主义过度的

张斌贤《外国教育史》(第2版)配套题库【课后习题】(现代教育的起源)

第三编第 11 章现代教育的变迁现代教育的起源1．分析现代教育起源的背景及其特性。答： （1）背景①近代教育发展的基础近代教育在发展过程中，逐渐形成了国民义务教育制度、教育民主和平等观念、整齐划一和高

张斌贤《外国教育史》课后习题答案

1.2　课后习题详解1．关于教育起源的观点主要有哪些?答：目前，关于教育起源问题有代表性的观点有三种。（1）教育的本能起源说教育的本能起源说是从生物学角度提出的，其主要代表人物是法国哲学家、社会学家利