x认识字母表_x微课设计表格微课公开课教案教学设计课件

微课程标题：TheA1phabet学习目标：1.能了解字母以及字母表的组成；2.能够知道字母表中有26个字母，XXX26个字母的“name”；3.能知道字母有"Iettername"和"Ietters

微课教学比赛教学设计

微课教学比赛教学设计 　　 微课教学比赛教学设计 学科门类 08 工学 专业类别 0803 仪器类 课程名称 精密机械设计基础 知识点名称 机构具有确定运动的条件 适用对象 仪器及机械类专业本科生 　

春微课教学设计

《春》微课教学设计微课名称： 《春》微课所属对象：人教版初中语文第三单元11课春课程时长： 5分钟主讲人: 王 燕作者单位： 西安市户县五竹初级中学教学目的： 1。感

初中信息技术川教八年级上册 制作简单表格微课教学设计表

微课教学设计表微课名称如何在word中建立表格最高荣誉称号教师姓名韩屏工作单位 及行政职务温江中学实验学校知识点 来源学科：信息技术 年级：八年级 教材版本：四J11教育出版社所属章节：第四课制作简单

在word中插入表格微课教学设计

微课设计录制时间：2017.04.08 微课时间： 4分28秒系列名称微课微课名称在word中插入表格知识点描述通过制作课程表的过程学会在word中插入表格

微课教学与教学设计探究论文

微课教学与教学设计探究论文 　　“微课”又名“微课程”，是近年来随着“翻转课堂”、“可汗学院”、“视频公开课”、“混合学习”、“BYOD”（让每一个学生自带信息设备来上课）（李卢一等，xx）等教育创新

初中英语教学资料：被动语态（课题）微课设计表格

____ 被动语态________微课教学设计方案学校：东华初级中学 设计者：阳旭 时 间：__2014.6_微课基本信息知识点名称：被动语态学科类型与教学对象：英语学科；九年级学生

音乐微课教学设计

音乐微课教学设计南高小学孙若土微课名称音乐中的反复跳动记号学问点来源学科：音乐年级：三年级学问点描述让小学生了解反复跳越记号的唱法。预备学问听本微课之前需了解的学问：无教学类型J讲授型口问答型口启发型

2021年人教版四年级桂林山水微课教学设计

人教版四年级桂林山水微课教学设计 人教版四年级桂林山水微课教学设计 　　所谓教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面是的关于桂林山水微课教学设计，

地理微课教学设计

地理微课教学设计 　　在开始教学之前，老师们都要准备好新课的教学设计。这样更有利于开展新课，以下是精心准备的地理微课教学设计，大家可以参考以下内容哦！ 　　人教版七年级地理上册第一章第四节地形图的判读

微课数学教学设计

《倒数的认识》教学设计人教版六年级上册数学第三章第一节《倒数的认识》一、教学背景教学内容：《义务教育课程标准教科书数学》六年级上册第28页内容。教材分析： 《倒数的认识》是人教版六年级上册第三单元

微课分镜头脚本横排版模板

微课《二十四节气：立春》分镜头脚本系列名称本微课名称知识点教学类型适用对象编剧导演主讲人拍摄人教学过程镜头号画面配音台词镜头持续时长时长累计备注1片头23456789910111213141516片尾