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微课比赛教学设计思政

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小学数学微课教学设计

小学数学微课教学设计北师大版:六年级下册46~48页设计时间2022年4月录制方式手机+白板时长8分设计理念数学新课程的学生观认为,数学教学应该以促进全体学生的发展为本,促进每一个学生的发展。因此,本

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初中英语教学资料:过去进行时-微课设计表格-第三版

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微课的教学设计范文 第3节 微课的教学设计 从智能手机、移动网络等移动媒体在教育中的使用来看,使得课堂、课后的学习越来越便利,任何人可以在任何地方、任何时刻从学习内容的任何地

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关于举办首届沈阳微课大赛的通知各区、县(市)电化教育馆,直属学校:目前我市已深入开展作为沈阳市政府为城乡群众办实事工作的2014年沈阳市千节微课项目,微课录制工作也已取得阶段性成果。为了继续提升“微课

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微课教学设计微课标题所属专业所属专业大类授课老师数值转化 计算机应用技术宋承继所属课程适用对象 所属专业类所属学校计算机应用基础计算机专业一班级同学陕西工业职业技术学院教学思想与 教学设计思路教