《想北平》 教学教案

教案《想北平》教学教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《想北平》是老舍先生创作的一篇抒情散文。1.1.2文章以对故乡北平的回忆和思念为主题，表达了作者对家乡的眷恋之情。1.1.3通过学习本课，学生可

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- 月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 - 苏州市吴县中学 李君仁 -

想北平.总结

- 走近大师： - 想北平 老舍 - 老舍（1899－1966），满族，原名舒庆春，字舍予，北京人。其代表作优秀长篇小说

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- 老舍（1899～1966），原名舒庆春，字舍予，满族。老舍一生写下了约800万字的作品，以长篇小说和话剧著称与世。他的以描写北平生活为基调的长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》是他的代表性作品。他关

《想北平》说课稿

《想北平》说课稿《想北平》说课稿 〈想北平》说课稿■华盛虹溪中学高玉婷一、说教材《想北平》是高中语文第 三册读本里的一篇文章，跟散文配套使用。目的在于让学生能 利用课本里散文的学习方法自学课外其他读物

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- 老舍简介 - 1．生平 老舍 （1899～1966） 现、当代作家。原名舒庆春，字舍予，另有笔名絮青，鸿来、非我等。满族，北京人。 -

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- 老舍（1899～1966），原名舒庆春，字舍予，满族。一位京味很浓的现、当代作家。 - 解放后，曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。“文化

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- 想 北 平 - 老舍 - 老舍（1899～1966），原名舒庆春，字舍予，满族。老舍一生写下了约800万字的作品，以长篇小说和话剧著称与世。他的

《想北平》习题5

想北平老舍(1)设若让我写一本小说，以北平作背景，我不至于害怕，因为我可以捡着我知道的写，而躲开我所不知道的。让我单摆浮搁的讲一套北平，我没办法。北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真觉太少了，虽然

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《想北平》教案2想北平教案”。《想北平》教案教学目标：①领悟文章的人文精神，体会浓厚的故乡情。 ②掌握、运用鉴赏散文的基本方法：带着情感阅读文本， 揣摩语句，概括提炼。③联系实际，拓展延伸，学会感受美

想北平教学反思

想北平教学反思想北平教学反思现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教 育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。下面是 关于想北平教学反思的内容，欢迎阅读！在教学《想北平》一

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- - 想北平ppt课件 - 1 - 举头望明月，低头思故乡。露从今夜白，月是故乡明。 - 举头望