腾讯文库搜索-我想去索溪峪作文
索溪峪的野导学案
米村小学六年级语文导学案 课题4﹡索溪峪的“野”课型自学探究课+巩固展示课课时1时间9.4目标我明确:1我能正确读记“恶作剧、不拘一格、年过花甲”
索溪峪的野教学设计(2)
索溪峪的野教学设计(2) (2)理解的非常到位,相信你也能把这种体会读给同学们听 (3)读的真好 (4)先自已练读,然后指名读 A、你为什么读这么好B、抓住这两个词,C你真会读书,这确
索溪峪的野的教学反思范文
索溪峪的野的教学反思范文 索溪峪的野的教学反思范文 《索溪峪的“野”》是一篇略读课文。课文通过描写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪的天然野性的美,表达了作者畅游的心情。下面是搜集的索溪峪的野教学反思
索溪峪的野教学反思
索溪峪的野教学反思野外教学一直以来都是教育的重要组成部分,它能够让学生们在自然环境中学习,培养他们的观察力、动手能力和团队合作精神。而索溪峪,则是一个非常适合进行野外教学的地方,它拥有独特的地理环境和
(精选)索溪峪的野教案
索溪峪的野教案 索溪峪的野教案1(3035字) 教学要求: 1、认识“赋、淑、撅、叟、涤”5个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受索溪峪风景区天然野性的自然风光。 3、领悟作者抓住景物
索溪峪的野教学设计与反思
索溪峪的野教学设计与反思 索溪峪的野教学设计与反思 1 读懂课文,感受索溪峪的美,受到热爱祖国壮丽山河的思想教育,陶冶美的情趣,提高学生的审美能力。 2 有感情地朗读课文。 体会索溪峪的"
索溪峪的野说课稿
《索溪峪的“野”》说课稿一、说教材:《索溪峪的“野”》这篇课文是五年级上册的第六单元的教材。本单元大部分文章都是写景文章。这篇课文是通过描写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪天然野性的美,表达了作者畅游其
索溪峪的野教学课件PPT
- - - 张家界位于湖南省西北部的武陵山区。是我国第一个国家森林公园。具有雄、奇、险、秀的特点。总面积约360平方公里,该地区经长期地质
索溪峪的野_4
索溪峪的“野” 第一课时 课前谈话: 师:同学们,你们到哪里旅游过?今天老师采访一下,除了济南,你还去过哪些地方?谁来说说? 生:西藏。 生:云南。 生:
《索溪峪的野》教案设计范文
《索溪峪的野》教案设计范文 《索溪峪的野》教案设计范文 1、知识能力: ⑴正确、流利、有感情的朗读课文,理解课文的主要内容。 ⑵能根据课文内容提出自己不理解的问题。 2、过程和方法:
索溪峪的景点导游词
索溪峪的景点导游词索溪峪位于中国河北省张家口市崇礼区境内,被誉为北国山水之绝美。这里山清水秀,风景如画,拥有诸多自然景观和人文景点,吸引了众多游客的驻足观赏。让我们一起来探索索溪峪的美丽之处吧!一、古
小学语文教学案例分享:《索溪峪的野》教案设计
文章导读:小学语文教学案例分享:《索溪峪的野》教案设计的文章主要讲述了这个教案的设计背景和目的,以及具体的课堂教学流程,通过本文,您可以深入了解该教案的设计思路和教学效果,并从中获得启迪和借鉴。一、课