高中二年级民族乐派《沃尔塔瓦河》的音乐教案

高中二年级民族乐派《沃尔塔瓦河》的音乐教案授课：唐牧歌南山育才中学课题：《沃尔塔瓦河》课型：音乐欣赏课年级：高中二年级教具：钢琴、电视机、音响、VCD机、录像机、投影仪、CD（沃尔塔瓦河主题歌）、VC

2021年高中音乐《沃尔塔瓦河》序曲说课稿

高中音乐《沃尔塔瓦河》序曲说课稿 高中音乐《沃尔塔瓦河》序曲说课稿范例 1、教材分析：《沃尔塔瓦河》是捷克作曲家斯美塔纳于1874年11月20日至12月8日在布拉格完成的交响诗套曲《我的祖国》中的

湘教版初中音乐九年级上册《沃尔塔瓦河》课件1

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高中音乐民族乐派《沃尔塔瓦河》教案

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高中音乐民族乐派《沃尔塔瓦河》教案

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沃尔塔瓦河

- 交响诗套曲《我的祖国》 斯美塔那（捷）1.维谢格拉德 (Vysehrad)2.沃尔塔瓦河 (Vltava)3.萨尔卡 (Sarka)4.捷克的

中学音乐说课稿《沃尔塔瓦河》

中学音乐说课稿《沃尔塔瓦河》　　　　以扣打、按摩、深呼吸进行放松。达到消除疲劳、陶冶情操、恢复体能和心理的效果，让学生在舒缓欢快的气氛中结束课堂的学习。　　一、教学前端分析：　　1.教材分析：《

九年级上册音乐第四单元《母亲河-沃尔塔瓦河》ppt课件

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《沃尔塔瓦河》教案

《沃尔塔瓦河》教案一、导学目标。、知识与技能：能认真听赏交响诗《沃尔塔瓦河》；了解捷克民族音乐之父斯美塔那的代表作；、过程与方法：能专注聆听歌曲，通过体验、探究、表现、综合等方法，欣赏音乐。、 情感目

沃尔塔瓦河教案设计

《音诗音画》第二课时授课设计设计一、授课目的1、经过交响诗《沃尔塔瓦河》主题的欣赏，使学生感觉、认识捷克民族音乐之父斯美塔那的代表作，并认识民族乐派的音乐特点及其历史地位。。2、引导学生从旋律、节奏、