腾讯文库搜索-拿来主义导学案
拿来主义优秀课件
- - 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,我国现代著名的文学家,思想家,革命家.中国无产阶级文学的奠基人。其作品表现了对中国国民素质的深入探索，对多种现实问题的深刻剖析，表
拿来主义
- 拿 来 主 义 - 鲁 迅 - 肾纱欺挡虾扼兽丽明绿谱锅纶迪赋过发删雀摩痒厚暖若裙熙黎抓殊往密自拿来主义拿来主义 -
江苏省海安县实验中学高中语文拿来主义导学案苏教版必修1
江苏省海安县实验中学高中语文 拿来主义导学案 苏教版必修1【学习目标】⒈了解杂文的特点 2.先破后立的论证方式及几种论证方法:因果论证 、类比论证 、对比论证 、比喻论证。 3.体会鲁迅杂文幽默犀利
《拿来主义》学案
《拿来主义》教案授课人：梁慧教学目标：1.在阅读文本的基础上，理清文章思路，体会文章主旨。2.了解本文先破后立的思路和比喻论证的方法。3.理解“拿来主义”的内涵，引导学生正确对待祖国文化遗产和外交文化
高中语文必修四《拿来主义》导学案及答案
10拿来主义2八中贺红伟《拿来主义》导学案巩义八中贺红伟一、教学目标1、知识教育目标（1）理解本文的题旨和拿来主义的基本含义。（2）掌握本文的论证结构，体会鲁迅杂文的艺术特点。2、能力训练目标（1）通
《拿来主义》导学案(学生版)(人教版高一必修教案设计)
《拿来主义》导教案（学生版）（人教版高一必修教课设计设计）年级：班别：组别：姓名：高一语文第二册第五课《拿来主义》导教案（学生版）编写人：黄庆珍判定人：全组教师时间：2010年4月15【学习目标】、认
2019-2020年高中语文必修4《拿来主义》导学案4
2019-2020年高中语文必修4《拿来主义》导学案4教学目标: （一）知识教育目标 在初中掌握议论文三要素的基础上进一步懂得“观点和材料统一”的知识。 （二）能力训练目标
拿来主义ppt
- 著名作家冯骥才到法国访问，在欢迎宴会上，一位记者问：“尊敬的冯先生， 贵国改革开放，学习西方资本主义的东西，你们就不担心变成资本主义吗？ - 冯骥才回答：？
拿来主义学案8
《拿来主义》学案8 拿来主义 第一课时 一、、作品及作品风格简介： 1.简介鲁迅先生的创作。 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国现代伟大的文学家.思想家.革
高中必修四《拿来主义》教案：在工作中应用拿来主义
拿来主义是指通过借鉴、借鉴和转化来创造原创作品的一种艺术流派。拿来主义广泛应用在各种领域，不仅限于艺术，同时也能够应用在工作中。高中必修四《拿来主义》教案，就是为了帮助学生更好地理解拿来主义的概念、原
2019-2020年高中语文必修4《拿来主义》导学案2
2019-2020年高中语文必修4《拿来主义》导学案2一、教学目标1、知识教育目标（1）理解本文的题旨和拿来主义的基本含义。 （2）掌握本文的论证结构，体会鲁迅杂文的艺术特点。2、能力训练目标（1）通
统编版新教材高一语文必修（上）《拿来主义》优质课导学案
统编版新教材高一语文必修（上）《拿来主义》优质课导学案一、学习目标学习本文破立结合的论证方式，学习本文综合运用比喻、对比、 举例等多种论证方法的写作方式。体会鲁迅杂文语言的特点理解“拿来主义”的精神实
