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精选浅谈初中数学课堂教学中分层教学的策略

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高中数学课堂教学中分组分层教学初探

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商老庄中学低重心下的分层教学实施方案（讨论稿）一、“分层教学”提出的背景为体现了阳光教育的理念，实现了教育资源的公平。为给教师一个公平的竞争平台，学校一贯采用学习成绩（适当调整男女比例）均衡分班制，保

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数学论文之如何提高数学课堂教学效率――“班级分层教学”的思考 　　南昌市外国语学校    盛世俊　　一、           对学生分层　　对学生恰当分出层次是因材施教的前提。首先要做大量的调查工作，

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初中数学课堂教学分层教学之我见

初中数学课堂教学“分层教学”之我见 摘要：针对现在课堂教学中，班级学生数较多，学生个体差异较大，对于数学学科特点，学生的数感差异，思维差异，同样的数学教学方法不能同时调动全体学生的学习兴趣，为数