高等数学教案(4)

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高等数学一第一章函数课后习题（含答案解析）

第一章函数历年试题模拟试题课后习题（含答案解析）[单选题]1、设函数，则f(x)=（　）A、x(x+1) B、x(x-1)C、(x+1)(x-2) D、(x-1)(x+2)【正确答

高等数学必背公式大全

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高职高等数学教案第三章导数的应用1

第三章 导数的应用§3-1 中值定理一、罗尔定理定理：假如函数在闭区间上连续，在开区间内可导，且，则在内至少在一点，使得。几何意义：若连续曲线上到处具有不垂直于轴的切线且两端点的纵坐标相等

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湄洲湾职业技术学院高等数学（理论）教案系 部： 基础部 任课教师： 蔡高明 教师职称： 讲师 授课对象：

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以上给出了证明导函数连续的两种方法，显然第二种更简便

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高等数学教学创新设计教案一、教案背景在高等数学教学中，传统的教学方法存在很多问题。学生普遍认为高等数学难以理解，觉得无趣、抽象。此外，课程内容繁杂，学生很难将各种数学概念联系起来，导致学习成绩不理想。

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高等数学教案

第一章 函数与极限【组织教学】检查学生出缺勤情况，填写教学日志，师生互问好等【讲授新课】第一节 映射与函数一、 集合1.集合概念(1)集合：具有某种特定性质的事物的总体， 集合的元