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教育与教育学

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教育学教育制度

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教育学教育心理学考试大纲

教育心理学考试大纲第一章  教育心理学概述一.教育心理学的研究对象与研究内容 教育心理学的研究对象 教育心理学:是一门研究(学校情境中学与教的基本心理规律)的科学。 教育心理学的性质 是应用心

教育学概论教案第一章

教育学概论教案第一章是教育学专业必修课程之一,本章主要介绍了教育学的基本概念、内容体系、特点以及教育学的地位和作用。通过学习本章,可以有助于理解教育学的基本概念和原理,建立起正确的教育思想和方法论,为

教育学全套讲义ppt课件

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小学教育学考点命题:1.2教育学的发展

第二节 教育学的发展  教育学是一门以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学。目的是深化人们对教育的认识,更新人们的教育观念,并为教育的发展和改进提供依据,为提高教育管理水平和教学水平提供理论选择与指

教育学课程改革与资源建设漫谈教育学新编本张

- 教育学课程改革与资源建设 ——漫谈《教育学》(新编本) 张乐天 - 《教育学》(新编本)的编写意图 - 教师教育的转型基础教育新课改对

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教育学

教育学1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不

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[教育学]教育学心理学复习资料附新课改资料

教育学心理学复习资料一、名词解释1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。3教育规律——是教育、社会、人之

教育学心理学必背内容

教育学心理学必背内容   1.三过程学习、教学、评价/反思。   2.四内容学习心理、教学心理、学生心理、教师心理。   3.五要素学生、教师、教学环境、教学媒体、教学内容。   4.教育心理学核心学