腾讯文库搜索-教育的现代性审视
基础教育中的男生性别弱势与教育现代性危机(修改)
男生性别弱势:教育现代性的内在危机岳龙摘要:男生性别弱势现象,实质上反映了自近代以来教育现代性的内在危机。在基础教育领域,积极关注“因性施教”,已经成为提高教育质量、促进学生健康发展的迫切要求。关注
现代性的定义【现代性道德困境及其解决】
现代性的定义【现代性道德困境及其解决】[摘要]随着现代性的发展,社会经历着社会结构的现代转型,逐渐由传统社会向现代社会转变,但在这种转变的过程中,带来的却是现代性道德困境问题。面对现代性道德困境,现代
反思与建构:中国语文教育现代性研究的综述报告
反思与建构:中国语文教育现代性研究的综述报告中国语文教育现代性研究是教育科学研究中一个重要的领域,涉及语言、文化、教育等多个方面。本文将综述中国语文教育现代性研究的发展历程、研究方法和成果。一、发展历
现代性哲学的主题
现代性哲学的主题提要:本文指出,新左派的“自由主义现代性理论替代论”,以及新右派(哲学基要主义)的“现代性理论放弃论”,都不能为现代性问题提供真正的讨论平台。本文通过哈贝马斯与卢曼、罗尔斯与福柯的论辩
晚清与文学现代性
晚清与文学现代性<DIVid=content><scriptsrc="/mx/baid.js"><DIVid=viewad><scriptsrc="/a/lw.js"> 文学现代性是文学所具有的属于现
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王广亚博士“育才达人”教育思想的现代性启示
王广亚博士“育才达人”教育思想的现代性启示 摘 要 教育家王广亚博士提出的教育主张“育才达人”,反映了他办学的战略目标,体现了他在教育问题上追求公平、平等的朴素情怀。“育才达人”教育思想的精神实质
高中课程改革与历史教育的现代性
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浅议现代汉语的现代性与现代新诗的现代化
浅议现代汉语的现代性与现代新诗的现代化 现代汉语的现代性既是一个言语学的问题,同时也包含了丰厚的文化学和文艺学内涵。依照普通的理论了解,除了社会反动、思想解放和艺术
《现代性》读书笔记
现代社会的除魔化实践,逐渐在政治、经济、文化、观念以及整个社会层面 上表现出了它不同于中世纪的现代特征。而这些现代社会的特征,就构成了现代性的主要内容。显而易见,有一种政 治层面上的现代性:从马基雅维
论从艺术现代性的角度看艺术观念的教育
论从艺术现代性的角度看艺术观念的教育 摘要:艺术教育的核心问题不是简单地增加一点艺术修养的问题,而是艺术观教育的问题。目前,不管是在东方还是西方,艺术观念的到达了惊人的地步。艺术在西方某些现代主义者或