数字电路与自动化课程设计报告-数字智能四路抢答器

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数字电路课程设计报告-多路智力竞赛抢答器

数字电路课程设计报告设计课题题目：多路智力竞赛抢答器 专 业： 通信工程 班 级： 姓 名：

数字式竞赛抢答器_数电课程设计报告

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《数字电路课程设计报告-多路智力竞赛抢答器》

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数电课程设计报告数字抢答器.sd

内蒙古师范大学计算机与信息工程学院《数字系统综合课程设计》课程设计报告设计题目 抢答器逻辑电路设计指导教师戚桂美职称讲师班级14通信姓名黄亚宁学号20141103310日期2016/7/7.抢答器逻辑

数字电子技术基础课程设计报告-智力竞赛抢答器

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数电课程设计四路抢答器

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数字逻辑课程设计实验报告数字式抢答器

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电子技术综合课程设计-八位数字抢答器课程设计

广东工业大学华立学院 课 程 设 计（论文）课程名称　　　 　电子技术综合课程设计 题目名称　　 八位数字抢答器设计 学系学部 　

电子抢答器 课程设计

电子抢答器 课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生理解电子抢答器的基本工作原理，掌握相关电子元件的功能和连接方式；2. 学生了解电子抢答器在现实生活中的应用，提高对电子技术在实际工程中的应用意

课程设计报告抢答器的设计

电气与电子信息工程学院单片机应用系统设计与制作设计题目：　　 　 　抢答器的设计 　 　 　 　 　 　　 　　专业班级： 电气自动化技术２０11级(1）班 　　

《数字逻辑》课程设计报告-六路抢答器的设计

《数字逻辑》课程设计报告班级：姓 名：学号：同组成员班级：—姓 名：学号：指导老师：日 期：成绩： 课程设计名称：六路抢答器的设计课程设计地点：电子工程学院数字电路实验室、计算机学院机房课程设计目的：