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数学文化研究文献综述

数学文化研究文献综述 “数学是一种文化”的新观点起于20世纪60年代,是美国学者怀尔德(R.Wilder,1896-1982)在他的数学著作《作为文化系统的数学》中最早提出来的, 怀尔德从文化

数学文化《有趣的进制》PPT

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数学文化与数学教育

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数学文化与大学数学教学整合

数学文化与大学数学教学整合1、数学文化的概念 数学文化的内在精神和价值,能够长久的作用于人们,不像表面的知识和技能会随着时间的推移被人们忘记。日本学者米山国藏说,在学校学的数学知识,毕业后

数学文化节开幕式讲话

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数学文化的概念及特征

数学文化的概念及特征段灿松 曲靖 2013/5/251.数学是一种文化关于文化,英国人类学家爱德华·泰勒早在他的《原始文化》一书中提出了文化的定义:“所谓文化或文明,就其广泛的民族学

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数学文化课程的思索

数学文化课程的思索作者:余惠霖 单位:柳州职业技术学院 我国高职教育大力推进和快速发展,高职教育教学改革不断深入。当前,在高职教育中专业教育、职业技能教育比较突出,素质教育相对薄弱。在素质教育中,人

2024年《高品质数学文化课塑造》培训心得体会

2024年《高品质数学文化课塑造》培训心得体会作者:[你的名字]日期:2024年XX月XX日一、导言近期,我有幸参加了由高品质数学学习平台举办的《高品质数学文化课塑造》培训活动。在这次培训中,我深入了