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数学文化研究文献综述

数学文化研究文献综述 段灿松 曲靖 2013年5月25日星期六“数学是一种文化”的新观点起于20世纪60年代,是美国学者怀尔德(R.Wilder,1896-

数学文化生态构建

数学文化生态构建 数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。基于这种观点,数学文化生态的建设既有数学文化硬件生产的任务,即数学自身的知识系统的教学,更有塑造美好心灵的

初中数学教学中的数学文化

初中数学教学中的数学文化 成都市龙泉驿区第十二中学 张定斌内容摘要:数学文化包括:数学与哲学、美学、文学、数学史、经济学等多方面的关联。在数学教学中体现数学文化方兴未艾,新课标把“体现数学的

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小学数学课堂的数学文化渗透 0

小学数学课堂的数学文化渗透   篇一:如何在小学数学课堂教学中渗透数学文化   龙源期刊网 .cn   如何在小学数学课堂教学中渗透数学文化 作者:陈学发   来源:《考试周刊》2016年第09

数学文化教学体制的创建

数学文化教学体制的创建作者:尹洪波 单位:淄博师专 数学是一种文化。数学的发展与人类文化休戚相关,数学一直是人类文明主要的文化力量,同时人类文化发展又极大地影响了数学的进步。数学文化培育了数学教育,

《鸡兔同笼》中的数学文化-数学文化渗透到小学数学课堂的案例解析

《鸡兔同笼》中的数学文化-数学文化渗透到小学数学课堂的案例解析    摘要:在小学数学课堂教学中,教师除了要教会学生基础知识,还应帮助学生了解数学文化,让学生体会到数学中所蕴含的人文气息,从而增加了数

基于数学文化视角的初中数学教学对策

基于数学文化视角的初中数学教学对策 摘 要:数学文化是数学学科发展过程中逐渐积淀下来的一种文化形式, 通过数学文化的了解有利于学生对数学知识的掌握, 同时也是素质教育下的教学要求。但是, 由于多

浅谈高等数学的数学文化

浅述高等数学数学文化  在现在社会,从经济发展、科技创新角度来讲都离不开数学。特别是高等数学,在其中起到了重要作用。但是,在实际中,高等数学所体现数学文化常常被人们所忽略。因此,在高等数学教学同时也要

数学文化充实小学数学课堂探讨

数学文化充实小学数学课堂探讨摘要:为了激发学生的学习兴趣,文章首先阐述了数学文化充实小学数学课堂的意义,然后提出了数学文化充实小学数学课堂的措施,具体包括树立正确的数学文化观念,课堂教学重视文化的创造

精编数学文化对大学数学教育的意义

数学文化对大学数学教育的意义摘要:数学文化是人类文化的重要组成部分,本文将在阐述数学文化内涵的基础之上进一步明确大学数学教育中数学文化的特点、具体内容,并从若干方面阐述数学文化对大学数学教育的重大意义

将数学文化融入数学课堂

摘 要:数学是一种文化。数学文化在数学新课程中有着广泛的体现。将数学文化融 入数学课堂需耍从转变教育观念、拓展教学内容、改善学习方式和加强口身学习等儿方面 同时作出努力。关键词:数学文化 数学课程 数