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三年级语文上册第三单元〃童话王国”大单元教学设计（一）瞻前顾后；本单元是童话单元，孩子们对童话并不陌生，一二年级时也学 习了太多的童话故事，这是孩子们最喜欢的文体，也是离儿童最近 的文学。一年级：《雨

新北师大版小学数学五年级下册《分数王国和小数王国》课件PPT

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《遨游汉字王国》仓颉造字PPT课件完美

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小学五年级下册分数王国与小数王国的数学教案设计

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数学北师大版五年级下册《分数王国和小数王国》教学设计

分数王国和小数王国 麻 章 二 小 陈 太 明 教学目标：1、理解并掌握小数化分数和分数化小数。2、熟悉用渗透的思想来解决问题。教学方法：小组合作交流法、主动

小学数学北师大五年级下分数王国与小数王国教案

“分数王国”与“小数王国“授课目的1、 结合比较小数与分数大小的详尽例子， 研究小数与分数比较大小的方法， 掌握分数与小数相互转变的方法。2、 结合表示分数或小数的直观模型，进一步领悟小数与分数相互转

北师大版小学数学五年级下册分数与小数王国教学设计

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五年级数学下册《“分数王国”与“小数王国”》课件5 北师大版

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新北师大版小学数学五年级下册《“分数王国”与“小数王国”》导学案设计

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数学北师大版五年级下册“分数王国与小数王国”微课教学设计稿

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五年级数学下册一分数加减法第3节分数王国与小数王国教案北师大版

第3节　“分数王国”与“小数王国”教材第7～8页的内容。1．结合比较小数与分数大小的具体例子，探索小数与分数比较大小的方法，掌握分数与小数相互转化的方法。2．结合表示分数或小数的直观模型，进一步体会小