高二历史外交关系的突破

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2019-2020年高中衔接课程 外交关系的突破教学案导学案学习目标知 识 点识记理解运用1了解中国恢复联合国合法席位的基本史实，简述中国恢复联合国合法席位的原因及意义；★★2了解中美关系正常

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- 60年代外交险境及对策 - 中美关系： - 中苏关系： - 美国继续敌视中国 - 由友好合作到严重恶化

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第二节　外交关系的突破历史回眸一、风雨如晦中的中国外交　　1．背景　　（1）朝鲜战争停战以后，美国继续在台湾海峡进行军事活动，利用台湾问题大搞所谓“两个中国”的阴谋，还公开发动侵略越南的战争，从南

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2019-2020年高中历史《外交关系的突破》教案10 人民版必修1 [教学目标]一、内容标准：简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括中国在外交方面所取得的重大成就；了解中美关系正常化和中日建交

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2019-2020年高中历史 专题五 二 外交关系的突破教学案 人民版必修1一、重返联合国1．背景(1)国际力量：20世纪70年代，广大发展中国家取得独立并成为国际事务中一支举足轻重的力量。(2)美国

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- 外交关系的突破 - 人民出版社必修第一册专题五 现代中国的对外关系 - 浙师大附中 陈小伟 - （1）你从报纸上