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新课程时代下高中数学课堂教学方式的研究

新课程时代下高中数学课堂教学方式的研究口【摘要】高中数学教学工作在新课程时代背景下,课堂教学方式也发生了较为显著 的变革,这个时候要想保障数学教学质量,教学方式的合理性可谓是其中的关键,所以本 文也就

高中数学公式大全(完整版)

高中数学常用公式及常用结论1. 元素与集合的关系x  A  x  CU A , x  CU A  x  A .2.德摩根公式CU ( A  B )  CU A  CU B; CU (

新课程理念下高中数学课堂教学评价的研究

新课程理念下高中数学课堂教学评价的研究   【摘要】在新课程标准的引导下,我国教育事业的发展极为快速.现阶段,各级教育机构对于教学质量以及学生素质能力培养的问题极为关注.对于我国高中数学科目的教学而言

新课程背景下高中数学课堂教学效率的研究

新课程背景下高中数学课堂教学效率的研究  摘 要:随着新课改的不断深入,高中数学课标要求立足于学生的全面发展,通过教学理念与教学方法的创新来提高课堂教学的质量,并实现对学生综合能力素质的培养,而面对当

新课程改革下高中数学课堂教学方式的转变

新课程改革下高中数学课堂教学方式转变  高中数学新课程标准中对教师教学方式提出了明确要求,我们高中课堂教学工作要以培养全体学生科学素养为目标,改变传统教学方式,确立“知识与技能、过程与方法、情感态度价

新课程背景下的高中数学课堂教学设计研究

“新课程背景下的高中数学课堂教学设计研究”课题中期研究报告积极建构和新课程教学理论相适应的教学设计理论和操作体系,为老师施行有效教学提供专业支持,在新课程理念向教学理论转化过程中,使新课程教学目的得以

新课程理念下高中数学课堂教学实施策略的

新课程理念下高中数学课堂教学实施策略的研 究 与 探 讨董小玲一、课题提出的背景1. 随着新一轮课改深入实施,我们对课堂教学方式和学生学习方式进行了研究及实验性的探索——课堂教学改革,课堂教学的形式发

新课程下高中数学问题设计与课堂教学

新课程下高中数学问题设计与课堂教学 【中图分类号】G63 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2013)17-0-01 我们的课堂教学应是具有生命力的富有活力的充满春意的课

新课程下提高高中数学课堂教学有效性的策略

新课程下提高高中数学课堂教学有效性的策略    摘 要新课程背景下,高中数学教学内容以及方法发生了变革,提升高中数学课堂教学有效性成为了教育行业关注的重点。在此条件下,高中数学教师应该创新教学理念,以

新课程标准下高中数学课堂教学策略

新课程标准下高中数学课堂教学策略【摘要】新课程标准提倡“积极主动、勇于探索”的探 究式学习模式,注重提高中学生的数学思维能力,重视发展 中学生的数学应用意识,因此,教师在高中数学课堂教学过 程中,应以

新课程理念下高中数学课堂教学有效实施的研究

《新课程理念下高中数学课堂教学有效实施的研究》成果总结 顺义牛栏山一中 孙枫 许成文2007年12月,在北京市高中数学教学研讨会上,以“高中新课程数学教学模式的研究”为主题

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