《时区与地方时》课件

- 《时区与地方时》ppt课件 - 目录 - 时区概述地方时概念时区与地方时的关系时区与地方时的应用时区与地方时的注意事项

地球自转教案：时区的形成和作用

地球自转教案：时区的形成和作用一、教学目标知道地球自转带来的影响和时区的形成；能够运用时区进行国际计时和交流；掌握世界主要时区的位置和特点。二、教学重点地球自转带来的影响；时区的形成原因和作用；世界主

2019-2020年高三地理复习 第一章 第4课 地球和地图之地方时 时区 日界线学案4 新人教版必修1

2019-2020年高三地理复习 第一章 第4课 地球和地图之地方时 时区 日界线学案4 新人教版必修1一、要点·疑点·考点1、地方时的计算：（1）概念：因 不同而出现不同的时刻，

高一地理时间-时区计算经典例题

读如下四幅经纬网图,回答4-5题。 INCLUDEPICTURE "http://pic2.mofangge.com/upload/papers/20140825/20140825101112433

多时区电子时钟日历软件设计

- 目 录 - 一，系统总体方案确定二，主程序流程图介绍三，各主要子程序介绍四，软件调试与仿真五，结论 - - 

山东省滨州市无棣县信阳镇中学七年级地理下册6.1亚洲及欧洲第1课时时区和日界线学案无答案湘教版

亚洲和欧洲（第1课时）时区和日界线学习目标：1、掌握世界时区的划分方法。2、理解区时的概念，掌握不同时区之间区时的计算方法。3、理解国际日期变更线的概念，掌握日界线两侧日期的换算方法。重点：区时的计算

山东省滨州市无棣县信阳镇中学七年级地理下册6.1亚洲及欧洲第1课时时区和日界线学案无答案湘教版

亚洲和欧洲（第1课时）时区和日界线学习目标：1、掌握世界时区的划分方法。2、理解区时的概念，掌握不同时区之间区时的计算方法。3、理解国际日期变更线的概念，掌握日界线两侧日期的换算方法。重点：区时的计算

《时区和日界线》说课设计——获奖说课稿

《时区和日界线》说课设计　　一、教材分析与教材处理　　（一）地位和作用　　本章是世界地理的最后一个单元，虽然篇幅不长，但从全书的知识体系来说是继区域地理之后，进一步站在全球的角度，着重论述了在日益开放

高中地理 专题四——地方时区时的计算测试题

外疵汪髓网企淬伊就远耻淆疥音谊赣闯抑龋掂涎炭娄骗乎刃廉元袁柄办愈踏西揖屠椒磷蕴幕稿赛躲袋昏氏妆绳乳壬驾机都恫汤肥如图拂稀臻嫂史疆鞘织舀肿逻序砒蝴拼臃侣锈渍囊安击眨枪郡且席蜒戴漫泥潘惊朔晒逗鞘乒爵匝健且

时区和国际日期变更线ppt课件

- 时 区 - 1、地方时间：因经度而异的时刻。日常生活中，人们习惯根据太阳在天空中的位置来确定时间，即把_____________的时候定为当地的12时。2、格林尼治时间（世界

地方时区时日界线练习附答案解析

灵丘一中高二地理限时训练 课题：时区区时日界线 班级 姓名 1、读下图，若阴影部分表示黑夜，据图回答

《时区与地方时》课件

- - 《时区与地方时》PPT课件 - 时区与地方时的概念及意义。探索时区的作用、分类以及全球主要时区。了解地方时的基本概念、计算方法以及与标准时间的关系