课文《月光曲》的第2课时教学设计

课文《月光曲》的第2课时教学设计 　　1、了解《月光曲》是怎样谱写成的。从中体会音乐家贝多芬同情、热爱劳动人民的思想感情。 　　2、分辨课文中哪些是实在的事物，哪些是由事物引起的联想，体会两者结合的作

月光曲教学设计_3

《月光曲》教学设计 《月光曲》教学设计 一、素质教育目标 （－）知识教学点 学会本课14个生字及相关生词，理解课文中的重点词、句。 （二）能力训练点 培养

月光曲教学设计

22<<月光曲>>教学目标：.从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中，让学生体会贝多芬 对穷苦人民的同情和爱，从而培养学生热爱人民的思想感情，并 对学生进行美的教育。.学习掌握“谱、莱”等9个生字，理解

《月光曲》第一课时教学设计

《月光曲》第一课时教学设计【学习目标】1、学会本课8个生字，能正确读写下列词语：幽静、入场 券、蜡烛、纯熟、琴键、微波粼粼、霎时、一缕、汹涌、记 录。2、有感情地朗读课文，背诵课文最终三个自然段。3、

人教部编版六年级语文上册《23 月光曲》教案教学设计小学优秀公开课

23 月光曲一、课前解析这是一篇意境优美的课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。关注对话：课文总共有三段人物对话，分别

国培-月光曲教学设计教案教学设计教育故事

如何制订我们自己的专业发展计划？(上)今天我们来讨论、研究的这个对象非常特殊，是我们自己，研究我们教师自己，如何制订我们自己的专业发展计划？     那么这个课程，学习的目标有两个：第一个是了解教师成

月光曲教学设计(详细解读)

《月光曲》教学设计（详细解读）教学目标1、从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中，让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱，从而培养学生热爱人民的思想感情，并对学生进行美的教育。2、巩固刚学过的生字，理解谱

26月光曲公开课教案和反思公开课[修改版]

第一篇：26月光曲公开课教案和反思公开课26月光曲公开课教案 教学目标： 1．学会本课生字，正确读写"幽静、纯熟、清幽、陶醉、霎时间、微波粼粼"等词语。 2．有感情地朗读课文。 3．体会写实和联想相结

《月光曲》教学设计

最动情的一抹月光——《月光曲》教学设计（第二课时）店子镇中心小学 杨桂清【教材简析】《月光曲》是九年义务教育小学语文（第十一册）第八组的一篇精读课文，《月光曲》是一首世界著名的钢琴独奏曲，具有清新、

小学语文课文《月光曲》教学设计

小学语文课文《月光曲》教学设计 　　（一）知识教学点 　　1．生字：芬、券、盲、纯、汹。 　　2．新词：幽静、纯熟、陶醉、断断续续、水天相接、记录、微波粼粼。 　　3．重点段：第8、9自然段。 　　（

月光曲教学案例设计

月光曲教学案例设计 　　一、学习内容分析 　　本节课我用了三课时的时间进展教授，《月光曲》是一篇精讲课文，课文大量的描写了人物的心理变化及对景物的描写，深刻地提醒了贝多芬当时创作这首曲子的情境。是学生

六年级《月光曲》评课稿

六年级《月光曲》评课稿　　　　六年级《月光曲》评课稿　　今天听李老师的课，我一边记录，一边思考，四十分钟转眼就过去了。首先对李老师为我们奉献了这么一堂精彩的课堂表示感谢。从她今天的课堂中的表