腾讯文库搜索-月光曲教学设计之八
23《月光曲》第一课时一等奖创新教学设计
23《月光曲》第一课时一等奖创新教学设计统编版二年级上册语文一一《月光曲》第一课时教学设计课时目标.会写“谱、莱”等8个生字,正确读写“谱写、钢琴”等11 个词语。.能有感情地朗读课文,初步了解贝多芬
《月光曲》第二课时教学设计
26《月光曲》教学设计石泉县城关第一小学 李欢欢教材分析《月光曲》文中讲述了著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。作者借着这个美丽动人
月光曲市公开课一等奖省优质课获奖课件
- 月是故乡明,大家对《静夜思》这首诗应该是耳熟能详了,今天我们再来学习一下与月光相关曲子! - 第2页 - 钢琴在西洋古典音乐中
《月光曲》教学PPT
- 26 月 光 曲 - - - 贝多芬(1770-1827),德国著名钢琴家,其父为德国宫廷歌手,他从小就随父亲
月光曲教学设计之八
《月光曲》教学设计之八 一、教学目标: 1、学生能够正确认读本课的生字,正确规范书写本课要求会写的字。 2、学生能够有感情地朗读课文。抓住环境特点,体会《月光曲》创作的背景,理解
23.月光曲市公开课一等奖省优质课获奖课件
- 同学们,上课前我们先来共同观赏一首钢琴曲——《月光曲》,听完之后,说一说你感受吧。 - - 新课导入 -
月光曲教学设计15篇
月光曲教学设计15篇 月光曲教学设计1(1098字) 教材分析: 课文记叙了德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲──《月光曲》的传说。主要讲述了一天夜晚,贝多芬在幽静的小路上散步,听到有人在断断续续地弹
《月光曲》优秀教学设计
《月光曲》优秀教学设计教材分析《月光曲》是人教版六年级上册第八单元的其次篇课文, 讲解并描述了德国闻名音乐家贝多芬创作《月光曲》的传奇 故事。文章熔传闻、美景、深情于一炉,文字美、情感美、 意境美,充
月光曲第二课时教学设计
导语:(30秒)师:艺术让我们的耳朵听到最优美的旋律,让我们的眼睛看到最亮丽的色彩,让我们的心灵受到美的熏陶和启迪,今天,我们再次走进《月光曲》,去感受音乐的魅力。(板书课题,齐读)回顾(5分钟)师:
月光曲获奖教学设计
月光曲获奖教学设计 月光曲表现了伟大音乐家贝多芬的善良品格——对穷苦人的同情和热爱,以及他丰富的想象力和卓越的才华。下面是的关于月光曲获奖教学设计,欢送参考! 教学目标: 1、了解贝多芬创
《月光曲》教学设计
《月光曲》优秀教学设计篇1:月光曲优秀教学设计【教学目标】1、初步了解课文内容,感受《月光曲》美的意境,背诵课文第9自然段。2、感情朗读课文,感受音乐家贝多芬深切怜悯劳动人民美妙的思想感情。【教学预备
小学五年级语文教案-《月光曲》教学设计之八
一、教学目标: 1、学生能够正确认读本课的生字,正确规范书写本课要求会写的字。 2、学生能够有感情地朗读课文。抓住环境特点,体会《月光曲》创作的背景,理解《月光曲的内容。 3、学生能够抓住重点自