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有理数的乘方教案

课题有理数的乘方(1)第1课时课型新授知识与技能: 让学生理解并掌握有理数的乘方,幕,底数,指数的 概念及意义;能够正确进行有理数的乘方运算。。过程与方法: 在生动的情景中让学生获得有理数乘方的初步体

有理数的乘方教案

有理数的乘方教案篇一:有理数的乘方第一课时教学设计义务教育课程标准实验教科书七年级数学上册第一章:《有理数的乘方第一课时》教学设计清塘铺镇中学黄晓云二、教学目标(一)知识技能目标:1、正确理解乘方、幂

《有理数的乘方》教学

- 2.11 有理数的乘方 - 教学目标 - 1.使学生理解有理数乘方的概念,掌握有理数乘方的运算。2.培养学生的观察、比较、分析、归纳、概括能力,

有理数的乘方1教案北师大七年级上

一、课题 §2.10有理数的乘方(1) 二、教学目标1.理解有理数乘方的概念,掌握有理数乘方的运算;2.培养学生的观察、比较、分析、归纳、概括能力,以及学生的探索精神;3.渗透分类讨论思想.三、教学

七年级数学有理数的乘方

- 有理数的乘方 - 1、猜一猜 - 把一张薄纸片连续进行一次、两次、三次……对折,20次时有多高? - 2、“金字塔数学”游

有理数的乘方化简教案

有理数的乘方化简教案是一种常见的数学教学方法,可以帮助学生更好地理解有理数的乘方运算规律,从而提高其数学能力和综合运算能力。本文将从以下几个方面进行探讨:有理数的乘方运算规律、基本化简方法、练习题与解

人教版七年级数学上册第一章有理数:1.5有理数的乘方同步测试题含答案

新人教版七年级数学上册第一章有理数1.5《有理数的乘方》同步测试题(含有答案)一、选择题(本题共有5个小题,每小题都有A、B、C、D四个选项,请你把你认为适当的选项前的代号填入题后的括号中,每题4分,

2021秋七年级数学上册第2章有理数2.7有理数的乘方1乘方__有理数的乘方运算说课稿新版苏科版

有理数的乘方一、教材分析教材地位分析:“有理数的乘方”是七年级新教程第一章第5小节的内容。它是前一部分加、减、乘、除运算知识的完结与提升,对后面学习科学记数法又具有一定的辅助意义。特别是对于与乘方运算

七年级数学上册 第二章 有理数 2.11 有理数的乘方教学设计 (新版)华东师大版

2.11有理数的乘方一、教材分析:乘方是有理数的一种基本运算,在此之前学生已经学习过了有理数的加、减、乘、除,乘方既是有理数乘法的推广和延续,又为后续学习有理数的混合运算、科学记数法、开方以及整式的幂

七年级数学上册第2章有理数的乘方精品教案北师大版

《有理数的乘方》教案教学目标1、通过现实背景理解有理数乘方的意义.2、能进行有理数的乘方运算,并会用计算器完成乘方运算.3、已知一个数,会求出它的正整数指数幂,渗透转化思想.4、通过对乘方意义的探究过

有理数的乘方教案人教版数学七年级下

1.5有理数的乘方(1) 目标预设一、知识与能力1、在现实背景中,理解有理数乘方的意义。2、能进行有理数的乘方运算。二、过程与方法变“幂”为“乘”是由转化的思想把新问题(有理数乘方)转化为旧知识(有

有理数的乘方复习

- 有理数的乘方复习 - 引言有理数乘方的规则和性质有理数乘方在数学中的应用有理数乘方的实际操作和练习总结与展望 - 引言