[推荐]《望岳》教学设计

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《望岳》教学设计

《望岳》教学设计教学目标：知识目标：学习古代诗歌朗读技巧。能力目标：品味诗歌语言，理解诗歌的意境及作者的思想感情。德育目标：提高审美情趣。教学重点难点： 借诗歌内容的理解，培养学生独立思考的能力

望岳教学设计（推荐）

望岳教学设计（推荐） 望岳教学设计（推荐） 　　西安理工大附中杨玲 　　教学目标： 　　1.借助课下注释及工具书，积累难点的文言词汇； 　　2.结合注释，疏通文意，把握诗歌的主题； 　　3.引导学生，

望岳教学设计

《望岳》,教学设计《望岳》 教学设计 祯祥一中 曹丹丹 一、教学目标1、自主学习，认识泰山雄伟神奇的景象2、理解、学习诗人蓬勃的朝气和远大的抱负3、探究文学作品风格与作家个人遭遇之间的关系 二、教学重

《望岳》的教学设计

《望岳》的教学设计 　　【 教学过程 】 ： 　　一、导入新课 　　我们伟大的国家山河秀丽，景色优美，名山大川数不胜数。要说山，最有名的当然是“五岳”了。那么，请问大家“五岳”分别指的是哪几座山？哪一

《望岳》教学设计

《望岳》优秀教学设计一等奖（名师公开课创新教案）学习目标：1、了解杜甫生平及诗歌背景2、学会诗歌鉴赏的方法3、感受并学习青年杜甫的豪情。学习重点：学会诗歌鉴赏的方法学习难点：赏析诗中名句蕴含的人生哲理

望岳教学设计

《望 岳》教学设计 【教学目标】：1、了解诗歌大意。2、领略泰山雄伟壮丽的景色。3、赏析名句，体会诗句所表现的情感。【重点、难点】 赏析名句，体会诗句

望岳教学设计

《望 岳》教学设计 【教学目标】：1、了解诗歌大意。2、领略泰山雄伟壮丽的景色。3、赏析名句，体会诗句所表现的情感。【重点、难点】 赏析名句，体会诗句

七年级语文下册《望岳》教学设计

七年级语文下册《望岳》教学设计　　　　　　七年级语文下册《望岳》教学设计　　　　知识与技能　　1．正确、流利、有感情地朗读和背诵这五首诗。　　2．学习赏析名句的方法。　　过程与方

望岳教学设计

《望岳》教学设计【教学目标】1.力求从停顿、语速、重音、语调四方面做到有感情地朗诵诗歌。2.理解诗意，掌握诗的主要内容。3.体会作者所表达的思想感情。【教学重难点】　　　1、理解诗句的意思，体会古诗

望岳教学设计

《杜甫诗三首》之《望岳》教学设计教学目标了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景。了解诗的思想内容及艺术特色，准确流畅地背诵。学习《望岳》，感受诗人对祖国河山的热爱之情，学习他不怕 困难，敢于攀登绝顶、俯

望岳课文教学设计

望岳课文教学设计 　　《》气势非凡，意境辽远，将诗人的抱负和理想都含蕴其中。寄托虽然深远，但通篇只见登览名山之兴会，丝毫不见刻意比兴之痕迹。 　　1、围绕“望”,表现泰山的巍峨高大、遮天蔽日的形象。