腾讯文库搜索-杨朔散文评价
九年级语文上册 4《画山绣水》课件 (新版)苏教版
- 江作青罗带,山如碧玉簪 。 ——韩愈 - 唐朝诗人韩愈“江作青罗带,山如碧玉簪”的诗句,是桂林山水的最真实的写照。簪山、带水、幽洞、奇石
桂林山水美如画教学设计
桂林山水美如画教学设计 桂林山水美如画教学设计 课 时 : 2 本文描绘了桂林山水如诗如画的美,表现了作者珍惜现在,创造未来的人生理想。 知识与能力 1.品味文章诗意美。 2.领略
杨朔、秦牧与刘白羽散文的不同特点
杨朔、秦牧与刘白羽散文的不同特点杨朔、秦牧与刘白羽一道被人们称为当代文坛上鼎立对峙、竞相争辉的三颗散文明星。他们以各自的姿态展现在时代的面前,秦牧以“知识的花城”,杨朔以诗的意境的创造,刘白羽则是富有
精选论余秋雨散文文体意识
论余秋雨散文文体意识摘要:建国以来相当长的时期,由于社会诸多因素的影响制约,当代散文创作呈现出相对平庸的状态。余秋雨的散文创作在自觉的追求中,以其高远而切近现实的主体精神及独特的艺术表现为散文创作奉献
九年级语文上册 画山绣水表格教案 苏教版
课 题:画山绣水【教学目标】1、能说出本文在选材和组材上的独特之处。2、学习和尝试运用间接材料来丰富作品内容,表现事物的方法。3、理解作品中所表达的主题,并能有自己合乎理性的评析。【教学重点、难点
范文大全_《画山绣水》 1
《画山绣水》 1 教学内容 *描绘了桂林山水如诗如画的美,表现了作者珍惜现在,创造未来的人生理想。 教学目标 知识与能力 1.品味*诗意美。 2.领略和鉴赏桂林山水特
现代文学6十七年散文课件
- 中国当代文学史 - 张卫中 主讲 - 中国当代文学史张卫中 主讲 - 第三章 十七年的散文创作
洪子诚《中国当代文学史》章节题库(散文)
第 11 章 散文一、简答题1.简述散文的“复兴” 。答: (1)50 年代中期①在 50 年代中期实行“百花齐放,百家争鸣”方针的时间里,文学写作题材、风格限制有所减弱,有利于作家个体精神和创造力的
杨朔概况
杨朔概况杨朔,1913~1968,~男~是现代著名作家、散文家、小说家。原名杨毓瑨。山东蓬莱人。中共党员。1929年毕业于哈尔滨英文学校。1939年参加八路军~转战于河北、山西抗日根据地~从事革命文艺
十七年散文概述ppt课件
- 一、当代的散文概念 - 狭义的散文,指的是所谓“抒情性散文”,其特征,相近于“五四”文学革命初期所提出的“美文”,后来也有人称之为“艺术散文”。广义的散文概念,则除此之外,还
散文讲课杨朔体[5篇模版][修改版]
第一篇:散文讲课杨朔体个人觉得“杨朔体”模版比较适合当应试小霸文,比较适合散文初学者。 类似开头“托物”,结尾“寄情”,即有所谓的“升华”过程的,一般都被称作“杨朔体”。“杨朔体”文章,大多是“托物寄
中国当代文学专题学前自测九
标志着杨朔散文艺术成熟的作品是1956年发表的( )。正确答案是:《香山红叶》散文《长江三日》的作者是( )。正确答案是:刘白羽最能代表吴伯箫散文成就的是散文集( )。正确答案是:《北极星》《忆当年,