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《松鼠》教学设计
《松鼠》教学设计 教学内容： 学习课文《松鼠》，掌握生字，了解课文内容。 教学过程： 一、导入新课： 1、今天我们来认识一种小动物mdash;mdash;松鼠。（板书课题） 2、你了
课文《松鼠》的教学设计
课文《松鼠》的优秀教学设计 １、教师准备课件： 包括本课生字词的和关于松鼠的影片。 ２、学生自读课文，查字词典了解生字、词的意思。 一、温习旧课，导入新课 学习了第９课，我们了解了
《松鼠》教学设计3
《松鼠》教学设计3 一、 掌握根据事物特点组织材料的方法。 二、 体味用准确生动形象的语言说明事物 三、 提高表达能力。 教学设想 一、这是一篇科学小品文，它既有一般说明文的平实准确的特点，又有生动活
《松鼠》教学简案 教案教学设计
《松鼠》教学简案 教案教学设计 顺德龙江镇龙山中学 肖梦华 教学目的 一、 掌握根据事物特点组织材料的方法。 二、 体味用准确生动形象的语言说明事物 三、 提高表达能力。 教学设想 一、这是一篇科学小
《松鼠》教学设计范文
《松鼠》教学设计范文 《松鼠》教学设计范文 作为一位优秀的人民老师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成局部，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序
松鼠课文教学设计
松鼠课文教学设计 1.理解课文，使学生了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学生对小动物的喜爱之情。 2.有感情地朗读课文，鼓励学生背诵自己喜欢的一个自然段，并尝试复述。 3.培养学生热爱大自
松鼠课文教学设计反思
松鼠课文教学设计反思 松鼠课文教学设计反思 《松鼠》是一篇描写动物的课文，语言生动，内容浅显易懂，介绍了松鼠的外形和它的生活习性，表达了对动物的喜爱之情。因而在上课前，我采用猜谜语的方式导入，来调
松鼠教学设计范文
松鼠教学设计范文 松鼠教学设计范文 1.识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机敏、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽”等词语。 2.朗读课文，了
松鼠教学设计范文
松鼠教学设计范文 松鼠教学设计范文 1.识11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机敏、玲珑、躲藏、追逐、强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽”等词语。 2.朗读课文，了
松鼠教学设计之1
《松鼠》教学设计之1 第一课时 教学内容： 学习课文《松鼠》，掌握生字，了解课文内容。 教学过程： 一、导入新课： 1、今天我们来认识一种小动物--松鼠。
《松鼠》教学设计汇总
《松鼠》教学设计汇总 今天就要给大家分享一篇课文《松鼠》。松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。这篇课文主要介绍了松鼠的一些特点。今天为你们提供了较为详细的教学设计以供参考。 《松
《松鼠》教学设计3
《松鼠》教学设计3 一、 掌握根据事物特点组织材料的方法。 二、 体味用准确生动形象的语言说明事物 三、 提高表达能力。 教学设想 一、这是一篇科学小品文，它既有一般说明文的平实准确的特点，又有生动活
