比尾巴教学ppt学习

- 说它像鸡不是鸡，尾巴长长拖到地，张开尾巴像把扇，花花绿绿真美丽。 （打一动物） - kǒng què孔雀 - 第2页/共26页

1比尾巴课件

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比尾巴_教学1ppt

- 耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，萝卜青菜吃个饱。 （打一动物） - tù zi兔子 -

部编版《比尾巴》课件

- 部编版《比尾巴》ppt课件 - REPORTING - 目 录 - 导入课文内容讲解课堂互动课后作业总结

《比尾巴比尾巴》教学实录

《比尾巴比尾巴》教学实录 　　教学目标： 　　1. 认识12个生字，会写3个字。认识一种笔画撇折，认识两个偏旁“八”和“鸟”。 　　2. 正确、流利地朗读课文，背诵课文，读好问句的语气。 　　3. 了

6比尾巴学生预学案设计

6　比尾巴学生预学案设计课题比尾巴时间建议10～15分钟预学目标1．借助拼音读准11个生字，认识2个新偏旁。2．观察“长、比、巴、把”的字形特点。3．正确流利地朗读韵文。4．了解动物尾巴的形状和作用。

《比尾巴》（第一课时） 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《比尾巴》（第一课时）课程标准1、认识12个生字，会写“公”字，认识一个笔画撇折。2、能正确、流利地朗读，学会朗读问句。3、了解一些动物尾巴的特点。教学内容 分析

比尾巴教案

大班语言活动：儿歌《比尾巴》台谊幼儿园 周丽娜一、活动目的：、让幼儿在活动中比较不同动物的尾巴特征。、对问答式的儿歌感兴趣，并能尝试仿编儿歌。二、活动准备：、《比尾巴》教学课件、各种动物图片若干。三、

比尾巴导学教案

比尾巴导学教案 比尾巴导学教案是语文网精心为大家收集的优质的教学案例，目前，"学案导学'的模式已经广泛运用于实际教学中，下面，跟语文一起来学习这篇比尾巴导学教案是怎样做到教与学有机结合，提高课堂

比尾巴反思

《比尾巴》教学反思《比尾巴》这篇课文是首儿歌，用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴 的特点。同时配有六幅栩栩如生的插图，课文内容是充满儿童情趣的语言，读 起来琅琅上口。本课的教学目标是识字、写字，认识

《比尾巴》教案

合同编号：__________一、教案内容1.1甲方同意向乙方提供“比尾巴”教案，教案内容主要包括课程目标、教学方法、教学步骤、教学评价等。1.2甲方应保证教案内容的完整性、合法性和有效性，确保教案

一年级《比尾巴》语文教学设计

一年级《比尾巴》语文教学设计 一年级《比尾巴》语文教学设计1（1802字）　　一、教材说明　　这篇儿歌通过三问三答的对话方式，介绍了六种动物尾巴的特点。全文读来琅琅上口，简明易懂，富有儿童情趣。　　儿