水上飞机

《水上飞机》教学设计 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。通过角色体验,了解水上飞机的主要作用。 2、理解课文内容,激发儿童从小爱科学、学科学,长大用科学的志向。 教学重点:指导学生有感情

(沪教版)二年级语文上册课件 水上飞机

- 29. 水上飞机 - 沪教版二年级语文上册 - - - 海鸥 货轮 喂 迅速救援 佩

水上飞机教案

水上飞机 [教学目标] 能正确认读本课的“货、降、迅、速、遇、参、险、遥”8个生字，积累“货轮、降落、迅速、遇难、参加、遇险、遥远”7个词语，正确书写“货、迅、速、参、遇、遥”6个汉字。学会偏旁部首：

水上飞机教案

水上飞机 [教学目标] 能正确认读本课的“货、降、迅、速、遇、参、险、遥”8个生字，积累“货轮、降落、迅速、遇难、参加、遇险、遥远”7个词语，正确书写“货、迅、速、参、遇、遥”6个汉字。学会偏旁部首：

人教版二级语文上册水上飞机课件沪教

- 自学要求 - 1.学习8个生字，读准字音，用你喜欢的方式记住字形。2.读读词语3.合作读课文，把文章读通顺。 - 2021/8/6 星期五

水上飞机教学反思

水上飞机教学反思 水上飞机教学反思1（1986字）　　课时目标：让学生在朗读中理解，品位，感受水上飞机的神奇本领极其主要种类和作用。　　·能够用自己的语言介绍水上飞机。　　课前准备：词语卡片，水上飞机

水上飞机的教学反思

水上飞机的教学反思 水上飞机的教学反思 　　《水上飞机》课文主要内容是大海上有一只小海鸥，发现了一条奇怪的大船，于是两者之间展开了对话，从对话中小海鸥知道了这时一架水上飞机，并且知道了水上飞机的本领很

水上飞机教学反思

水上飞机教学反思 水上飞机教学反思1　　《水上飞机》这篇课文主要内容是大海上有一只小海鸥，发现了一条奇怪的大船，于是两者之间展开了对话，从对话中小海鸥知道了这时一架水上飞机，并且知道了水上飞机的本领很

水上飞机教案

《水上飞机》（第一课时）教学设计 【教材依据】 苏教版国标本小学语文三（下）第15课《水上飞机》。【教材简析】《水上飞机》是一篇科学童话。作者用拟人化手法，形象地介绍了水上飞机的广泛用途，向学生

三年级语文下册 水上飞机课件 苏教版(1)

- 苏教版三年级语文下册第五单元 - 水上飞机 - 学习目标 - 1.学会本课生字，理解由生字组成的词语；能用“究竟”、

二年级语文上册《水上飞机》课件3 沪教版

- 15、水上飞机 - 什么是水上飞机呢？ - 水上飞机，就是指能在水面起飞、降落和停泊的飞机。 -

《水上飞机》教学反思

《水上飞机》教学反思《水上飞机》教学反思课文用拟人化的手法，通过小海鸥看到和听到的，写出了水上飞 机的形状及特点；通过小海鸥与水上飞机的对话，形象地写出了 水上飞机的广泛用途，向同学呈现了科技新成果。