《永生的眼睛》的教学设计模板

《永生的眼睛》的教学设计模板 【学情分析】： 经过三年多的积累，学生学习的自主性更强了，他们能自觉做记摘录笔记、独立识字、学词学句。在阅读中能通过做批注、自读自悟等学习方式，使自己

小学四年级《永生的眼睛》教学设计

小学四年级《永生的眼睛》教学设计 　　《永生的眼睛》本文通过写琳达一家人无私 捐赠眼睛角膜的故事，赞美了他们高尚的情操，使我们感受到了人生的价值不是索取，而是奉献。接下来为大家提供小学四年级《永生的眼

永生的眼睛教学设计_1

《永生的眼睛》教学设计　　【教学目标】　　１、理解课文内容，领悟就句、段、篇之间的关系。　　２、体会作者一家人高尚的情操；对死后捐献器官、帮助他人而感到快乐和骄傲。　　【教学难点】理解：对死后

《永生的眼睛》教学设计

《永生的眼睛》教学设计 　　教学目标●认识6个生字。●有感情地朗读课文，体会文章的思想感情，培养关心他人，无私奉献的优秀品质。●通过学习,使学生体会作者一家人的高尚情操：对死后捐献器官、帮助他人而感

四年级语文下册永生的眼睛教学设计

四年级语文下册永生的眼睛教学设计人教版四年级语文下册永生的眼睛教学设计人教版四年级语文下册永生的眼睛教学设计1【教学目的】：以人物形象为切入点理解课文，升华情感。能有感情的读课文，读中去体会人物的情感

《永生的眼睛》教学设计及反思

《永生的眼睛》教学设计及反思 　　1、认识6个生字。 　　2、有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。培养关爱他人、无私奉献的优秀品质。 　　3、学习作者抓住人物的语言进展生动细致的描写，从而表现人物精

四年级语文《永生的眼睛》教学设计

四年级语文《永生的眼睛》教学设计　　　　　　四年级语文《永生的眼睛》教学设计　　教学目标　　知识与技能：有感情地朗读课文，体会的思想感情。体会含义深刻的语句，练习写批注笔记独立识字。

永生的眼睛阅读教学案例分享

永生的眼睛阅读教学案例分享永生的眼睛是一家专注于提高儿童阅读能力的教育机构，他们有自己独特的教学方法和实践案例，其中最为著名的就是他们的阅读教学案例，帮助孩子们在阅读中快速提高阅读能力。在这篇文章中，

《永生的眼睛》教学设计教案教学设计[修改版]

第一篇：《永生的眼睛》教学设计 教案教学设计教学目的： 1、通过学习,使学生体会作者一家人的高尚情操：对死后捐献器官、帮助他人而感到高兴和骄傲； 2、对死后器官捐献的行为产生敬佩之情，从而改变传统的看

《永生的眼睛》教学设计及反思

《永生的眼睛》教学设计及反思 　　本课教材分析：眼睛是人体的一个器官，我们拥有她，是多么幸福，多么方便，她是无法比拟的财富。当某个人失去生命时，尚好的眼睛如果能带给失明者以光明，那将是多么有意义的

《永生的眼睛》教学设计 教案教学设计

《永生的眼睛》教学设计教案教学设计教学内容：人教版标准试验教材四年级下册第18课《永生的眼睛》教学思路：本文是“喜爱生命”单元中的一篇略读课文，本单元的训练重点 是感受生命的美妙，体会课文中含义较深的

语文永生的眼睛教学设计模板

语文永生的眼睛教学设计模板 语文永生的眼睛教学设计模板 　　《永生的眼睛》是一篇非常感人的文章。当初选择《永生的眼睛》，就是因为文章整体的美感特别打动人。下面是提供的永生的眼睛教学设计，欢送阅读参考！