初三语文沁园春雪教案

初三语文沁园春雪教案在语文课本中，我们会学习到毛泽东的沁园春雪。那么初三的老师们如何书写语文沁园春雪教案呢?篇一：初三语文沁园春雪教案【教学目标】1、积累重要字词，背诵默写本词。2、品味精练优美的语言

沁园春雪课堂教案

沁园春雪课堂教案一、教材分析本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。《沁园春雪》是一首写景抒怀之作。它描写雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景，纵论历

沁园春雪课堂教案

沁园春雪课堂教案 一、教材分析 本单元在七年级上、下册新诗教学的基础上，相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。 《沁园春雪》是一首写景抒怀之作。它描写雄

《沁园春雪》公开课优秀课件

- 新课导入 - 沁园春.雪 - 毛泽东 - 1、了解作者及写作背景，有感情朗读并背诵这首词。2、体会本词描述的美景。

《沁园春雪》教案

织城实验中学新语文“三段式”课堂教学案一、自主学习，挑战文本1、课前3分钟演讲 2、课前起跑线一一字词检测教学目标:1、 写景、议论、抒情的表达方式2、 背诵课文、默写课文3、 能力目标：理解背景、把

沁园春雪拼音版

qìn yuán chūn xuě 沁 园 春 · 雪 běi guó fēng guāng ，北 国 风 光，qiān lǐ bīng fēng ， wàn lǐ xuě piāo 。千

沁园春雪九年级语文教案

沁园春雪九年级语文教案一九四五年八月二十八日，毛泽东从延安飞重庆，其间柳亚子屡有诗赠毛，十月七日，毛书此词回赠。随即发表在重庆《新华日报》上，轰动一时。以下是整理的沁园春雪九年级语文教案，欢迎大家借鉴

《沁园春雪》说课

《沁园春雪》说课2、教材的教学目标和重点难点的确立根据义务教育初中语文教学大纲要求培养学生“具有一定语言感受能力”、“初步具有欣赏文学作品的能力”，结合本单元教学目标和教材自身特点，我把本课教学目标定

七年级语文教案：《沁园春雪》文化内涵教案

七年级语文教案：《沁园春雪》文化内涵教案《沁园春雪》是毛泽东诗歌中的经典之作，在文学史上具有重要的地位。这首诗歌既是表达作者对于美好春天的向往以及对于故乡深厚的感情，也是对于时代、历史和现实的反思。在

沁园春雪教案3篇

沁园春雪教案3篇 】《沁园春·雪》是近代词人_于1936年2月创作的一首词。该词上片描写北国壮丽的雪景，纵横千万里，展示了大气磅礴、旷达豪迈的意境，抒发了词人对祖国壮丽河山的热爱。下片议论抒情，重

沁园春雪教案_1

《沁园春 雪》教案 教学目标 知识与能： 1读懂诗歌内容，欣赏词大气镑礴，旷达豪迈的意境，理解关键词语 2引导学生培养学生阅读鉴赏诗歌的能力，发展学生形象

《沁园春雪》教案

《沁园春雪》教案 (九年级上册) 　　一、教学目标:　　1、初步学习阅读词的方法,了解词的格式。　　2、理解《沁园春?雪》的思想内容,抒发的革命豪情。　　3、理解本词写景、抒情、议论相结合的手法