浅谈初中语文文言文有效教学策略

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浅谈初中文言文的有效教学

浅谈初中文言文的有效教学 雷立胜文言文载负着璀璨的华夏文明，是先人留给我们的一份珍贵遗产。于漪老师形象地称之为“渗

初中语文教学论文巧妙教文言文

初中语文教学论文巧妙“教”文言文初中文言文教学论文”。巧妙“教”文言文随着课改的推行，文言文在中学语文教材中所占的比例越来越大，已经成为一个难点问题，从我的教学经历中，深感其任务之艰巨。为此，我在此谈

初中语文文言文教学难点及教学对策论文

初中语文文言文教学难点及教学对策论文初中语文文言文教学难点及教学对策论文【摘要】中国古代历史文化主要是通过文言文的形式记载流传下来，因此，学好文言文对我国历史文化的传承有着至关重要的作用。而初中阶段的

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初中文言文教学浅谈初中文言文教学浅谈作者/马凤英文言文是中国传统文化的重要组成部分。学习文言文，就是向中国的传统文化走近。学好文言文，将有利于中国传统文化的传承。然而，文言文中的“之乎者也”让

浅谈初中文言文翻译的方法(教学论文）

浅谈初中文言文翻译的方法(教学论文） 摘要：文言文是中华民族的伟大文化遗产，它在中华民族文明的传承中具有不可替代的作用，是我们应该继承的珍贵的精神财富。但纵观文言文教学，情况并不乐观。特别是对于文言文

初中文言文教学之我见

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浅谈初中语文文言文教学中的技巧

浅述初中语文文言文教学中技巧　　文言文是我国传统文化瑰宝，行文对仗华美，是提升学生文学素养重要文种之一。但是长久以来，文言文教学一直是初中语文教学难点，但是，多数初中生文言文学习情况令人不安，很多学生

文学 浅谈农村初中文言文教学现状及有效策略

文学 浅谈农村初中文言文教学现状及有效策略 　　文言文是中国传统文化的精华，是中国文学的明珠，更是中国文化传承的重要载体。学好文言文是传承中华文化的需要，更是学习语文的需要。初中语文课本中大多数的文言

初中文言文教学反思

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浅谈初中教材文言文教学方法

浅谈初中教材文言文教学方法 　　文言文是古代的书面语言，时至今日，有些文言语汇已不再使用，有的虽然使用，但意思已发生了变化。这无疑给当代中学生学习文言文带来了很多困难，也给教学增加了难度。由于时空相距

精选浅谈初中语文文言文教学的有效策略

浅谈初中语文文言文教学的有效策略【摘 要】文言文是中华民族文化的重要组成部分。文言文教学是实现国学文化传播的重要方式。在整个的语文教学之中，文言文的教学一直伴随着学生的学习生涯，或以诗词歌赋的形式，或